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Anche la “Resistenza” aiuta a educare
2003-01-01 Amenta, Giombattista
Gestire l’opposizione e il rifiuto
2003-01-01 Amenta, Giombattista
Logiche diverse, risultati uguali
2003-01-01 Amenta, Giombattista
Quando chi ascolta… fa l’indiano
2003-01-01 Amenta, Giombattista
Se il paradosso aiuta a insegnare
2003-01-01 Amenta, Giombattista
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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Anche la “Resistenza” aiuta a educare | 1-gen-2003 | Amenta, Giombattista | |
Gestire l’opposizione e il rifiuto | 1-gen-2003 | Amenta, Giombattista | |
Logiche diverse, risultati uguali | 1-gen-2003 | Amenta, Giombattista | |
Quando chi ascolta… fa l’indiano | 1-gen-2003 | Amenta, Giombattista | |
Se il paradosso aiuta a insegnare | 1-gen-2003 | Amenta, Giombattista |
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