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Self and physical activities in early adolescence: an action research with middle-school students 1-gen-2010 Nicolosi, Simona; Schembri, R; Pignato, Salvatore; LO PICCOLO, Alessandra; Mango, P; Sgro', FRANCESCO LUCIO; Lipoma, Mario
Performance analysis as tool to support the teaching didactic 1-gen-2010 Mango, P; Sgro', FRANCESCO LUCIO; Pignato, Salvatore; LO PICCOLO, Alessandra; Nicolosi, Simona; Schembri, R; Lipoma, Mario
Educazione motoria, exergames e apprendimento vicariante 1-gen-2016 Sgro', FRANCESCO LUCIO; Schembri, Rosaria; Pignato, Salvatore; Lipoma, Mario
Tecnologie educative, apprendimento vicariante e attività sportive 1-gen-2016 Sgro', FRANCESCO LUCIO; Schembri, Rosaria; Lipoma, Mario
Assessing Standing Long Jump Developmental Levels Using an Inertial Measurement Unit 1-gen-2017 Sgro', FRANCESCO LUCIO; Mango, Pietro; Pignato, Salvatore; Schembri, Rosaria; Licari, Danilo; Lipoma, Mario
The relationship between the practice of physical activity and sport and the level of motor competence in primary school children 1-gen-2019 Schembri, R.; Quinto, A; Aiello, F; Pignato, S; Sgrò, F
The educational value of physical activity at school age 1-gen-2019 Pignato, S.; Patania, VITTORIA MARIA; Schembri, R; Sgrò, F.
Assessing the effect of different teaching strategies on students’ affective learning outcomes during volleyball lessons 1-gen-2020 Francesco, Sgrò; Barca, Michele; Schembri, Rosaria; Lipoma, Mario
Reflections that know of “new normal”: the complex role of physical educators during the COVID-19 pandemic 1-gen-2021 Schembri, Rosaria; Coppola, Roberto; Tortella, Patrizia; Lipoma, Mario
Possible use of technological tools in outdoor movement education 1-gen-2021 Coppola, Roberto; Schembri, Rosaria; Manzo, Generosa; Francesco, Sgrò
The effects of a tactical games model unit on students’ volleyball performances in elementary school 1-gen-2021 Sgrò, Francesco; Coppola, Roberto; Schembri, Rosaria; Lipoma, Mario
Improving enjoyment during physical education lesson in primary school students 1-gen-2021 Schembri, Rosaria; Coppola, Roberto; Tortella, Patrizia; Sgrò, Francesco
Effects of different teaching strategies on students’ psychomotor learning outcomes during volleyball lessons 1-gen-2021 Sgrò, Francesco; Barca, Michele; Schembri, Rosaria; Coppola, Roberto; Lipoma, Mario
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