Il libro, a partire dal progetto della nuova Biblioteca di Ateneo, mostra quanto continui a essere importante, all'interno dell'Università, il rapporto ricerca e didattica; due facce della stessa medaglia: quella del progetto. Il volume raccoglie alcune tesi di laurea, discusse all'interno dell'Ateneo, che meglio rispondono a un duplice obiettivo. Innanzitutto, quello di porre nel giusto rilievo proposte che sintetizzano un pensiero personale, corredate da tutti gli elementi iconografici indispensabili alla comprensione e dai testi esplicativi in modo da evitare qualsivoglia superficialità di visione. In secondo luogo, quello di individuare nessi e derivazioni in seno a vari gruppi di progetti che sviluppano temi architettonici pressoché costanti pur in presenza di programmi e situazioni ogni volta diversi. E ciò, allo scopo di porre in luce la razionalità e la coerenza del pensiero che ne ha dettato la concezione.

Scrivere architettura

ODDO, MAURIZIO
2014-01-01

Abstract

Il libro, a partire dal progetto della nuova Biblioteca di Ateneo, mostra quanto continui a essere importante, all'interno dell'Università, il rapporto ricerca e didattica; due facce della stessa medaglia: quella del progetto. Il volume raccoglie alcune tesi di laurea, discusse all'interno dell'Ateneo, che meglio rispondono a un duplice obiettivo. Innanzitutto, quello di porre nel giusto rilievo proposte che sintetizzano un pensiero personale, corredate da tutti gli elementi iconografici indispensabili alla comprensione e dai testi esplicativi in modo da evitare qualsivoglia superficialità di visione. In secondo luogo, quello di individuare nessi e derivazioni in seno a vari gruppi di progetti che sviluppano temi architettonici pressoché costanti pur in presenza di programmi e situazioni ogni volta diversi. E ciò, allo scopo di porre in luce la razionalità e la coerenza del pensiero che ne ha dettato la concezione.
2014
978-88-7864-103-7
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11387/119066
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