L'autolesionismo nel contesto scolastico rappresenta una condizione complessa da gestire. Il contributo analizza il fenomeno, riporta gli strumenti di valutazione, propone alcuni modelli interpretative e fornisce indicazioni di intervento.
Alunni che si fanno male. Il fenomeno dell'autolesionismo a scuola
Buono S;
2015-01-01
Abstract
L'autolesionismo nel contesto scolastico rappresenta una condizione complessa da gestire. Il contributo analizza il fenomeno, riporta gli strumenti di valutazione, propone alcuni modelli interpretative e fornisce indicazioni di intervento.File in questo prodotto:
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