Studio delle abilità scolastiche in un campione di soggetti con ADHD, con Dislessia e con comorbidità tra i due disturbi

Anno

2009

Appare nelle tipologie:

4.2 Abstract in Atti di convegno

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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11387/190442