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4.2 Abstract in Atti di convegno: [776] Home page tipologia

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Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 341 a 360 di 776
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IL RUOLO PREDITTIVO DELL’IMPOTENZA APPRESA NELLE PROBLEMATICHE INTERNALIZZANTI ED ESTERNALIZZANTI IN STUDENTI CON DSA 1-gen-2019 Sorrenti, L.; Spadaro, L.; Mafodda, A. V.; Buzzai, C.
IL RUOLO DELL’AUTOSTIMA E DEL CONTROLLO PSICOLOGICO PERCEPITO SUL RIFIUTO SCOLASTICO IN STUDENTI CON BASSO RENDIMENTO E CON DSA 1-gen-2019 Sorrenti, L.; Buzzai, C.; Mafodda, A. V.; Orecchio, S.; Filippello, P.
Didattica a distanza: risorsa o limite? Stili cognitivi e strategie di coping di insegnanti di sostegno alle prese con la DAD durante la pandemia da COVID-19 1-gen-2021 Pace, Ugo; Muscarà, Marinella; Buzzai, Caterina; Passanisi, Alessia
Il ruolo dei bisogni psicologici di base nella relazione tra i comportamenti degli insegnanti e dei compagni di classe, l’alienazione e il rendimento scolastico 1-gen-2021 Buzzai, Caterina; Filippello, Pina; Sorrenti, Luana
Preface of the Symposium “The Development of Sustainable and Accessible Infrastructure and Modelling” (DSAIM-2020) 1-gen-2021 Campisi, Tiziana; Acampa, Giovanna; Mrak, Iva; Torrisi, Vincenza
The predictive role of relational responding abilities on general intelligence, reasoning skills, and executive function 1-gen-2021 Buzzai, C.; Miselli, G.; Capoderose, G.; Presti, G.
RENDIMENTO SCOLASTICO E TRATTI DI PERSONALITÀ: QUALE RELAZIONE? 1-gen-2014 Buttò, C.; Sorrenti, L.; Buzzai, C.
Bassa tolleranza alla frustrazione e problemi emotivo-comportamentali 1-gen-2013 Buzzai, C.; Sorrenti, L.; Spadaro, L.
Learned Helplessness e controllo psicologico genitoriale: il ruolo della self-efficacy 1-gen-2015 Raccuglia, Paola; Sorrenti, Luana; Filippello, Pina; Buzzai, Caterina; Spadaro, Laura
Controllo psicologico degli insegnanti, supporto all’autonomia e rendimento: il ruolo di mediazione di Learned Helplessness e Mastery Orientation 1-gen-2018 Sorrenti, L.; Filippello, P.; Buzzai, C.; Mafodda, V. A.
Controllo psicologico percepito e Learned helplessness: il ruolo dell’intolleranza alla frustrazione come fattore di mediazione 1-gen-2017 Sorrenti, L.; Buzzai, C.; Mafodda, A. V.; Filippello, P.
Benessere psicologico E Tolleranza alla frustrazione: quale relazione? 1-gen-2015 Mafodda, Viviana; Filippello, Pina; Sorrenti, Luana; Spadaro, Laura; Buzzai, Caterina
Identificare la plusdotazione mentale: proprietà psicometriche della CPM 1-gen-2017 Fabio, R. A.; Buzzai, C.; Towey, G.
Il ruolo di mediazione del perfezionismo personale nella relazione tra perfezionismo familiare, autostima ed engagement 1-gen-2018 Filippello, P.; Buzzai, C.; Sorrenti, L.; Mafodda, A. V.
Gli effetti della mindfulness nella pratica sportiva in età evolutiva 1-gen-2017 Emma Towey, Giulia; Buzzai, Caterina; Caprì, Tindara; Carrozza, Cristina
Psychosocial Impact and Role of Resilience on healthcare workers during COVID-19 pandemic 1-gen-2021 Coco, Marinella; DI CORRADO, Donatella; Savia Guerrera, Claudia; Riggio, Febronia; Grasso, Roberta; Ramaci, Tiziana
La vittimizzazione secondaria nella società moderna 1-gen-2019 Malizia, Nicola
Explorer les villes abandonnées, préserver la mémoire des lieux: le cas d’étude de Santa Margherita dans la vallée du Belice en Sicile 1-gen-2020 Cardaci, Alessio; Versaci, Antonella; Fauzìa, Luca Renato; Russo, Michele
L'Afrodite di Morgantina: questione di identità 1-gen-2018 Zisa, Flavia
The observation of hyper-adapted behaviour of pupils 1-gen-2016 Amenta, Giombattista
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Tipologia
  • 4 Contributo in Atti di Convegno ...776
Autore
  • DOMINGUEZ RODRIGUEZ, LIGIA JULIANA85
  • SCHIMMENTI, ADRIANO61
  • GAGLIANO, ANTONELLA53
  • LANZALONE, GAETANO50
  • FARACI, PALMIRA38
  • MAGNANO, PAOLA31
  • PEGREFFI, FRANCESCO30
  • GENOVESE, CARLO27
  • CACIOPPO, MARCO24
  • DI CORRADO, DONATELLA24
Data di pubblicazione
  • 2020 - 202491
  • 2010 - 2019420
  • 2000 - 2009250
  • 1990 - 199910
  • 1987 - 19895
Editore
  • Pacini27
  • La scuola di Pitagora editrice14
  • Pacini Editori14
  • Pacini Editore11
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