MAGNANO, PAOLA
 Distribuzione geografica
Continente #
NA - Nord America 8.062
AS - Asia 7.513
EU - Europa 4.752
SA - Sud America 835
AF - Africa 74
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 26
OC - Oceania 15
Totale 21.277
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 7.731
HK - Hong Kong 4.881
SG - Singapore 1.289
IT - Italia 1.065
IE - Irlanda 908
UA - Ucraina 771
BR - Brasile 687
CN - Cina 510
GB - Regno Unito 483
DE - Germania 431
CA - Canada 275
FR - Francia 211
VN - Vietnam 207
SE - Svezia 203
FI - Finlandia 193
CH - Svizzera 170
IN - India 96
TR - Turchia 86
PH - Filippine 75
BD - Bangladesh 68
CZ - Repubblica Ceca 57
NL - Olanda 52
AR - Argentina 48
MX - Messico 37
IL - Israele 36
ID - Indonesia 35
ES - Italia 34
PE - Perù 32
JP - Giappone 30
PL - Polonia 29
IR - Iran 28
IQ - Iraq 27
RU - Federazione Russa 27
EC - Ecuador 24
EU - Europa 24
ZA - Sudafrica 23
BE - Belgio 17
RO - Romania 17
KR - Corea 16
PK - Pakistan 16
GR - Grecia 14
LB - Libano 13
MA - Marocco 13
CO - Colombia 12
UZ - Uzbekistan 12
AU - Australia 11
CL - Cile 10
SA - Arabia Saudita 10
AT - Austria 9
AZ - Azerbaigian 9
EE - Estonia 9
LT - Lituania 9
TN - Tunisia 9
VE - Venezuela 9
HU - Ungheria 8
MY - Malesia 8
AE - Emirati Arabi Uniti 7
EG - Egitto 7
PY - Paraguay 7
JO - Giordania 6
TW - Taiwan 6
DK - Danimarca 5
KE - Kenya 5
KZ - Kazakistan 5
NP - Nepal 5
PT - Portogallo 5
RS - Serbia 5
BG - Bulgaria 4
DO - Repubblica Dominicana 4
HR - Croazia 4
JM - Giamaica 4
KG - Kirghizistan 4
KW - Kuwait 4
LK - Sri Lanka 4
NG - Nigeria 4
PA - Panama 4
QA - Qatar 4
BH - Bahrain 3
BO - Bolivia 3
CI - Costa d'Avorio 3
ET - Etiopia 3
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 3
NZ - Nuova Zelanda 3
AL - Albania 2
CR - Costa Rica 2
CY - Cipro 2
GA - Gabon 2
MN - Mongolia 2
NO - Norvegia 2
OM - Oman 2
PS - Palestinian Territory 2
TH - Thailandia 2
TT - Trinidad e Tobago 2
UY - Uruguay 2
BY - Bielorussia 1
CW - ???statistics.table.value.countryCode.CW??? 1
DZ - Algeria 1
GL - Groenlandia 1
GT - Guatemala 1
GY - Guiana 1
Totale 21.263
Città #
Hong Kong 4.864
Dallas 1.545
Chandler 955
Dublin 903
Jacksonville 770
Singapore 674
San Jose 463
Boardman 413
London 390
Ashburn 383
Chicago 229
Beijing 203
Santa Clara 202
The Dalles 201
Helsinki 180
Toronto 162
Zurich 155
Princeton 148
Dearborn 143
Wilmington 139
Milan 92
Frankfurt am Main 81
Ho Chi Minh City 79
Rome 78
São Paulo 59
New York 54
Munich 53
Los Angeles 52
Brno 50
Catania 49
Palermo 49
Hanoi 46
Ottawa 46
Cedar Knolls 43
Padova 34
Kocaeli 32
Istanbul 31
Ann Arbor 30
San Mateo 30
Tokyo 28
Redmond 27
Azor 25
Hefei 25
Leawood 25
New Orleans 25
Lima 24
Kunming 23
Rio de Janeiro 23
Turin 23
Bremen 22
Des Moines 22
Montreal 22
Hillsboro 21
Quezon City 21
Florence 20
Düsseldorf 19
Atlanta 18
Orem 18
Roubaix 18
Warsaw 18
Bologna 17
Brussels 17
Monmouth Junction 17
Columbus 16
Edinburgh 16
Nanjing 16
Bari 15
Belo Horizonte 15
Council Bluffs 15
Augusta 14
Brooklyn 14
Madrid 14
Baghdad 13
Phoenix 13
Porto Alegre 13
Ardabil 12
Brasília 12
Chennai 12
Genoa 12
Guangzhou 12
Mumbai 12
Paris 12
Redwood City 12
Tashkent 12
Amsterdam 11
Athens 11
Seattle 11
Stockholm 11
Beirut 10
Charlotte 10
Johannesburg 10
Manaus 10
Portsmouth 10
Quito 10
Waterloo 10
Baku 9
Bassano del Grappa 9
Cambridge 9
Haiphong 9
Houston 9
Totale 15.069
Nome #
La standardizzazione del QIP. Studi di attendibilità e validità 858
The Effect of Non-Intellective Competencies and Academic Performance on School Satisfaction 843
Dall’università al progetto di vita: le risorse psicosociali degli studenti universitari. Confronto tra italiani e stranieri. 735
CAREER GUIDANCE IN MULTICULTURAL CONTEXTS. An Italian Case Study 623
Strumenti per l'orientamento precoce: studi di validazione del questionario per la Valutazione dell'Immagine di sé (VIS) 539
Il territorio come Brand: gli atteggiamenti dei residenti nei confronti del turismo. 522
College Satisfaction Scale (CSS): Evaluation of contextual satisfaction in relation to college student life satisfaction and academic performance 488
Strategie metacognitive e motivazione al lavoro negli insegnanti: uno studio empirico 426
Italian validation of the Jarel Spiritual Well-Being Scale 352
A study of the comprehensive state hope scale in italian culture 310
Validation of the Italian version of the Mindfulness Organizing Scale (MOS) in organizational contexts 210
XII National Congress SISMES Padua, 8–10 October 189
Facial expressions and the ability to recognize emotions from the eyes or mouth: A comparison among old adults, young adults, and children 184
Coping, attachment style and resilience: the mediating role of alexithymia 182
ADD symptoms, self-image and emotional intelligence in early adolescence 177
Courage, Career Adaptability, and Readiness as Resources to Improve Well-Being during the University-to-Work Transition in Italy 172
Job satisfaction scales: a critical review 171
Bambini verso il lavoro: è utile un orientamento precoce 156
The Subjective Risk Intelligence Scale. The Development of a New Scale to Measure a New Construct 152
Autostima e Senso di autoefficacia, identità di genere e soddisfazione lavorativa. Implicazioni per le scelte di carriera 150
Le componenti dell’orientamento 149
Benessere Organizzativo e Senso di Autoefficacia. Riflessioni sulla qualità percepita del contesto organizzativo in un istituto di credito siciliano. 148
Adaptation and Validation of the Subjective Risk Intelligence Scale for Italian Adolescents (SRIS-A) 148
Dinamiche psicosociali e orientamento alla scelta in età scolare 147
Competenze trasversali e scelte formative 145
Autostima e Senso di autoefficacia, identità di genere e soddisfazione lavorativa. Implicazioni per le scelte di carriera 145
Benessere Organizzativo e Senso di Autoefficacia. Riflessioni sulla qualità percepita del contesto organizzativo in un istituto di credito siciliano. 138
La psicologia positiva ed organizzazioni in azione. Il contributo del Diversity Management 138
The Moderated Mediating Effect of Hope, Self-Efficacy and Resilience in the Relationship between Post-Traumatic Growth and Mental Health during the COVID-19 Pandemic 137
A prototype scale for the validation of the Neo-Functionalism theoretical model in psychology: The Basic Experience of the Self’s Assessment Form 134
Adolescenti 1967-2000; come erano e come sono. Evoluzione dei profili psicologici di studenti di scuola media superiore 133
Strumenti per l'orientamento precoce: costruzione e validazione del Questionario per la Valutazione degli Interessi e delle Rappresentazioni Lavorative (VIR) 132
Autostima e autoefficacia, identità di genere e soddisfazione lavorativa. Implicazioni per la scelta di carriera 129
L’orientamento degli interessi. Il Questionario di Interessi Professionali (QIP) 125
Un nuovo strumento per l’orientamento: l’Inventario Iconografico degli Interessi Professionali (3IP) 125
"La scelta giusta? La mia!” Programma metacognitivo di orientamento 125
Attività di counseling e lavoro con gli insegnanti: monitoraggio del lavoro svolto 124
Career guidance in multicultural contexts: an Italian case study 124
Self-Perceived Employability and Meaningful Work: The Mediating Role of Courage on Quality of Life 124
La risk intelligence: un nuovo costrutto per il career counseling 123
Approaches and strategies for understanding the career development needs of migrants and refugees: the potential of a systems-based narrative approach 123
Psychometric properties of the Italian adaptation of the Mor Barak et al. diversity climate scale 122
Resilience and Emotional Intelligence: which role in achievement motivation 119
Carcere e lavoro di rete: quale integrazione possibile per un percorso di cambiamento 118
Burn-out e intelligenza emotiva nelle professioni d’aiuto 117
Autoefficacia nello studio e rendimento scolastico: implicazioni per l'orientamento 114
Valori, coscienza morale e legalità 113
DIMENSIONI PSICOLOGICHE E SCELTE FORMATIVE. UN'INDAGINE SUGLI STUDENTI DELLE SCUOLE SUPERIORI 112
Uno strumento per la valutazione della qualità della vita accademica: College Satisfaction Scales (CSS) 112
Psychometric Properties of the Italian Version of the Self-Report Emotional Intelligence Test (SREIT) 112
"Imagine Your Career after the COVID-19 Pandemic": An Online Group Career Counseling Training for University Students 111
Evaluating the dimensionality of the Sociocultural Adaptation Scale in a sample of international students sojourning in Los Angeles: Which Difference between Eastern and Western Culture? 111
Carcere e lavoro di rete: quale integrazione possibile per un percorso di di cambiamento. 110
Follow-up di un percorso di orientamento per Minori Stranieri Non Accompagnati (MSNA). 110
La rappresentazione della disabilità nei bambini. Una verifica dell’ipotesi del contatto a scuola 109
Dispositional Optimism as a Correlate of Decision-Making Styles in Adolescence 109
High-School Satisfaction Scale (H-Sat Scale): Evaluation of Contextual Satisfaction in Relation to High-School Students’ Life Satisfaction 109
The Positive Effects of Stress on significant individual outcomes in a hospital setting: Psychological Flexibility and Acceptance as Predictors. 108
Emotional intelligence as mediator between burnout and organisational outcomes 108
Le dimensioni del lavoro dignitoso: capitale psicologico, employability e meaningful work. 106
Luxury travel in sicily: The customers’ brand identification and the determinant of choice with hotels 104
The Italian adaptation of courage measure 104
The Italian version of the Work Psychosocial Climate Scale (Escala Clima Psicosocial en el Trabajo) 103
Inserimento lavorativo e differenze individuali: una questione di competenze o di opportunità? 102
Differenze nel successo scolastico e competenze orientative: un contributo di ricerca 102
Conoscenza di sé e scelte formative in un campione di studenti di scuola media inferiore 100
Motivazione scolastica e dinamica della scelta: un’indagine sugli studenti siciliani di primo grado 99
Psychological sustainability and attitudes of new food consumption. A research on food disgust and neophobia 99
The Relationship between Subjective Risk Intelligence and Courage with Working Performance: The Potential Mediating Effect of Workplace Social Courage 99
Evaluating meaningful work: Psychometric properties of the Work and Meaning Inventory (WAMI) in Italian context 99
Neuroni specchio e marketing sensoriale. Nuove frontiere delle scienze cognitive: interdisciplinarità e ricadute applicative 97
The Role of Emotional Intelligence in Health Care Professionals Burnout 96
Self-efficacy in learning and scholastic success: implications for vocational guidance 95
The Relationship among Self-Efficacy Beliefs, External Locus of Control and Work Stress in Public Setting Schoolteachers 95
Resilienza e Diversity Management. 93
Metacognitive strategies and work motivation in teachers: an empirical study 93
Un servizio di counseling universitario in ottica comunitaria: per contrastare le vulnerabilità sociali e fronteggiare le situazioni di rischio 93
An Analysis of Systems of Influences through the Lens of Balanced Time Perspective: A Qualitative Study on a Group of Inmates 92
Resilienza e Diversity Management. 92
Uno strumento per la valutazione dell'adattamento interpersonale nell'infanzia 91
Increased risk of neuropsychological disorders in children born preterm without major disabilities: a neurodevelopmental model 91
Decent work and hope for the future among young migrants. 90
Strategie metacognitive e motivazione al lavoro negli insegnanti: uno studio empirico 89
Dinamiche psicosociali e orientamento alla scelta in età scolare 89
Un progetto di orientamento educativo verso l’università e le professioni 89
Monitoraggio dei percorsi professionali: un follow-up sui diplomati 88
Livelli di stress e caratteristiche di personalità: differenze per categorie professionali. 87
Nuove identità lavorative e conseguenze sul benessere organizzativo. 87
Progetto QualitàScuola 87
Livelli di stress e caratteristiche di personalità: differenze per categorie professionali 87
Psychological resources, satisfaction, and career identity in the work transition: an outlook on Sicilian college students 87
Emotional Intelligence and Social Support: Two Key Factors in Preventing Occupational Stress during COVID-19 87
Analyzing Attitudes to Promote Sustainability: The Adaptation of the Environmental Concern Scale (ECs) to the Italian Context 86
Inventario Iconografico degli Interessi Professionali (3IP) 86
Effects of social distancing on psychological state and physical activity routines during the COVID-19 pandemic 86
Identità di genere, caratteristiche personali e scelte professionali 85
Self-efficacy in Learning and Scholastic Success: Implications for Vocational Guidance 85
Relationship between Psychological Capital and Quality of Life: The Role of Courage 85
Assuming risks in sustainable behaviours: the role of subjective risk intelligence and prosociality 85
Nuove identità lavorative e conseguenze sul benessere organizzativo. 84
Totale 16.073
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021161 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 161
2021/2022920 9 11 40 261 6 7 21 159 40 108 103 155
2022/20232.974 332 190 94 466 420 356 44 279 360 87 288 58
2023/20241.994 99 230 139 127 223 108 390 106 53 80 170 269
2024/20257.295 129 103 235 67 321 256 4.701 228 357 307 397 194
2025/20265.618 329 1.259 819 479 243 345 543 497 498 379 121 106
Totale 21.533