IRIS
MAGNANO, PAOLA
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 8.757
AS - Asia 7.574
EU - Europa 5.034
SA - Sud America 842
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 289
AF - Africa 76
OC - Oceania 15
Totale 22.587
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 8.359
HK - Hong Kong 4.884
SG - Singapore 1.302
IT - Italia 1.228
IE - Irlanda 911
UA - Ucraina 773
BR - Brasile 691
CN - Cina 517
GB - Regno Unito 494
DE - Germania 433
CA - Canada 307
SE - Svezia 273
FR - Francia 214
VN - Vietnam 208
FI - Finlandia 193
CH - Svizzera 170
IN - India 97
TR - Turchia 89
PH - Filippine 87
BD - Bangladesh 68
NL - Olanda 59
CZ - Repubblica Ceca 57
AR - Argentina 49
IL - Israele 44
ID - Indonesia 41
RU - Federazione Russa 39
MX - Messico 38
ES - Italia 35
JP - Giappone 32
PE - Perù 32
IR - Iran 29
PL - Polonia 29
IQ - Iraq 27
EC - Ecuador 24
EU - Europa 24
ZA - Sudafrica 23
BE - Belgio 17
PK - Pakistan 17
RO - Romania 17
KR - Corea 16
GR - Grecia 15
CO - Colombia 13
LB - Libano 13
MA - Marocco 13
CR - Costa Rica 12
EE - Estonia 12
UZ - Uzbekistan 12
AU - Australia 11
CL - Cile 11
LT - Lituania 10
SA - Arabia Saudita 10
AT - Austria 9
AZ - Azerbaigian 9
GT - Guatemala 9
MY - Malesia 9
TN - Tunisia 9
VE - Venezuela 9
HU - Ungheria 8
PT - Portogallo 8
AE - Emirati Arabi Uniti 7
EG - Egitto 7
PY - Paraguay 7
TW - Taiwan 7
HN - Honduras 6
JO - Giordania 6
DK - Danimarca 5
JM - Giamaica 5
KE - Kenya 5
KZ - Kazakistan 5
NP - Nepal 5
RS - Serbia 5
BG - Bulgaria 4
DO - Repubblica Dominicana 4
HR - Croazia 4
KG - Kirghizistan 4
KW - Kuwait 4
LK - Sri Lanka 4
NG - Nigeria 4
PA - Panama 4
PR - Porto Rico 4
QA - Qatar 4
TT - Trinidad e Tobago 4
BH - Bahrain 3
BO - Bolivia 3
CI - Costa d'Avorio 3
ET - Etiopia 3
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 3
NZ - Nuova Zelanda 3
SC - Seychelles 3
SV - El Salvador 3
TH - Thailandia 3
AL - Albania 2
CY - Cipro 2
GA - Gabon 2
MN - Mongolia 2
NO - Norvegia 2
OM - Oman 2
PS - Palestinian Territory 2
UY - Uruguay 2
BB - Barbados 1
Totale 22.307
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Città #
Hong Kong 4.867
Dallas 1.549
Chandler 955
Dublin 904
Jacksonville 771
Singapore 677
San Jose 475
Ashburn 453
Boardman 420
London 390
Santa Clara 238
Chicago 233
Beijing 205
The Dalles 201
Helsinki 180
Toronto 167
Princeton 158
Zurich 155
Dearborn 143
Wilmington 139
Milan 103
Council Bluffs 101
Rome 98
Frankfurt am Main 82
Ho Chi Minh City 80
New York 74
Palermo 62
São Paulo 61
Los Angeles 57
Munich 53
Catania 52
Brno 50
Hanoi 46
Ottawa 46
Phoenix 45
Cedar Knolls 43
Padova 34
Istanbul 33
Kocaeli 32
Ann Arbor 30
San Mateo 30
Tokyo 28
New Orleans 27
Redmond 27
Azor 25
Hefei 25
Leawood 25
Lima 24
Turin 24
Florence 23
Kunming 23
Montreal 23
Quezon City 23
Rio de Janeiro 23
Bari 22
Bologna 22
Bremen 22
Des Moines 22
Atlanta 21
Hillsboro 21
Düsseldorf 19
Naples 18
Orem 18
Roubaix 18
Warsaw 18
Brussels 17
Monmouth Junction 17
Columbus 16
Edinburgh 16
Houston 16
Nanjing 16
Belo Horizonte 15
Brooklyn 15
Augusta 14
Madrid 14
Porto Alegre 14
Baghdad 13
Genoa 13
Seattle 13
Ardabil 12
Brasília 12
Chennai 12
Guangzhou 12
Mumbai 12
Paris 12
Redwood City 12
Tashkent 12
Amsterdam 11
Athens 11
Charlotte 11
Stockholm 11
Verona 11
Beirut 10
Boston 10
Johannesburg 10
Manaus 10
Portsmouth 10
Quito 10
Sassari 10
Venice 10
Totale 15.473
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Nome #
La standardizzazione del QIP. Studi di attendibilità e validità 862
The Effect of Non-Intellective Competencies and Academic Performance on School Satisfaction 848
Dall’università al progetto di vita: le risorse psicosociali degli studenti universitari. Confronto tra italiani e stranieri. 739
CAREER GUIDANCE IN MULTICULTURAL CONTEXTS. An Italian Case Study 627
Strumenti per l'orientamento precoce: studi di validazione del questionario per la Valutazione dell'Immagine di sé (VIS) 544
Il territorio come Brand: gli atteggiamenti dei residenti nei confronti del turismo. 526
College Satisfaction Scale (CSS): Evaluation of contextual satisfaction in relation to college student life satisfaction and academic performance 518
Strategie metacognitive e motivazione al lavoro negli insegnanti: uno studio empirico 429
Italian validation of the Jarel Spiritual Well-Being Scale 356
A study of the comprehensive state hope scale in italian culture 326
Validation of the Italian version of the Mindfulness Organizing Scale (MOS) in organizational contexts 218
XII National Congress SISMES Padua, 8–10 October 195
Coping, attachment style and resilience: the mediating role of alexithymia 195
Facial expressions and the ability to recognize emotions from the eyes or mouth: A comparison among old adults, young adults, and children 190
ADD symptoms, self-image and emotional intelligence in early adolescence 185
Job satisfaction scales: a critical review 176
Courage, Career Adaptability, and Readiness as Resources to Improve Well-Being during the University-to-Work Transition in Italy 175
The Subjective Risk Intelligence Scale. The Development of a New Scale to Measure a New Construct 164
Adaptation and Validation of the Subjective Risk Intelligence Scale for Italian Adolescents (SRIS-A) 163
Competenze trasversali e scelte formative 162
Bambini verso il lavoro: è utile un orientamento precoce 161
La psicologia positiva ed organizzazioni in azione. Il contributo del Diversity Management 159
Dinamiche psicosociali e orientamento alla scelta in età scolare 155
Benessere Organizzativo e Senso di Autoefficacia. Riflessioni sulla qualità percepita del contesto organizzativo in un istituto di credito siciliano. 155
Autostima e Senso di autoefficacia, identità di genere e soddisfazione lavorativa. Implicazioni per le scelte di carriera 154
Autostima e Senso di autoefficacia, identità di genere e soddisfazione lavorativa. Implicazioni per le scelte di carriera 153
Le componenti dell’orientamento 153
L’orientamento degli interessi. Il Questionario di Interessi Professionali (QIP) 150
The Moderated Mediating Effect of Hope, Self-Efficacy and Resilience in the Relationship between Post-Traumatic Growth and Mental Health during the COVID-19 Pandemic 146
Benessere Organizzativo e Senso di Autoefficacia. Riflessioni sulla qualità percepita del contesto organizzativo in un istituto di credito siciliano. 146
Autostima e autoefficacia, identità di genere e soddisfazione lavorativa. Implicazioni per la scelta di carriera 143
La risk intelligence: un nuovo costrutto per il career counseling 141
A prototype scale for the validation of the Neo-Functionalism theoretical model in psychology: The Basic Experience of the Self’s Assessment Form 140
Adolescenti 1967-2000; come erano e come sono. Evoluzione dei profili psicologici di studenti di scuola media superiore 139
"La scelta giusta? La mia!” Programma metacognitivo di orientamento 139
Self-Perceived Employability and Meaningful Work: The Mediating Role of Courage on Quality of Life 139
Strumenti per l'orientamento precoce: costruzione e validazione del Questionario per la Valutazione degli Interessi e delle Rappresentazioni Lavorative (VIR) 135
Psychometric properties of the Italian adaptation of the Mor Barak et al. diversity climate scale 135
Approaches and strategies for understanding the career development needs of migrants and refugees: the potential of a systems-based narrative approach 132
Attività di counseling e lavoro con gli insegnanti: monitoraggio del lavoro svolto 129
Un nuovo strumento per l’orientamento: l’Inventario Iconografico degli Interessi Professionali (3IP) 127
Burn-out e intelligenza emotiva nelle professioni d’aiuto 127
Career guidance in multicultural contexts: an Italian case study 127
Resilience and Emotional Intelligence: which role in achievement motivation 126
Carcere e lavoro di rete: quale integrazione possibile per un percorso di cambiamento 122
Autoefficacia nello studio e rendimento scolastico: implicazioni per l'orientamento 119
Carcere e lavoro di rete: quale integrazione possibile per un percorso di di cambiamento. 118
Valori, coscienza morale e legalità 118
Evaluating meaningful work: Psychometric properties of the Work and Meaning Inventory (WAMI) in Italian context 118
"Imagine Your Career after the COVID-19 Pandemic": An Online Group Career Counseling Training for University Students 117
Psychometric Properties of the Italian Version of the Self-Report Emotional Intelligence Test (SREIT) 117
Luxury travel in sicily: The customers’ brand identification and the determinant of choice with hotels 116
Evaluating the dimensionality of the Sociocultural Adaptation Scale in a sample of international students sojourning in Los Angeles: Which Difference between Eastern and Western Culture? 116
DIMENSIONI PSICOLOGICHE E SCELTE FORMATIVE. UN'INDAGINE SUGLI STUDENTI DELLE SCUOLE SUPERIORI 115
Uno strumento per la valutazione della qualità della vita accademica: College Satisfaction Scales (CSS) 115
Emotional intelligence as mediator between burnout and organisational outcomes 115
La rappresentazione della disabilità nei bambini. Una verifica dell’ipotesi del contatto a scuola 113
Dispositional Optimism as a Correlate of Decision-Making Styles in Adolescence 113
Follow-up di un percorso di orientamento per Minori Stranieri Non Accompagnati (MSNA). 113
Le dimensioni del lavoro dignitoso: capitale psicologico, employability e meaningful work. 112
Psychological sustainability and attitudes of new food consumption. A research on food disgust and neophobia 112
High-School Satisfaction Scale (H-Sat Scale): Evaluation of Contextual Satisfaction in Relation to High-School Students’ Life Satisfaction 112
The Italian adaptation of courage measure 111
The Positive Effects of Stress on significant individual outcomes in a hospital setting: Psychological Flexibility and Acceptance as Predictors. 110
Differenze nel successo scolastico e competenze orientative: un contributo di ricerca 108
Inserimento lavorativo e differenze individuali: una questione di competenze o di opportunità? 107
The Italian version of the Work Psychosocial Climate Scale (Escala Clima Psicosocial en el Trabajo) 107
Motivazione scolastica e dinamica della scelta: un’indagine sugli studenti siciliani di primo grado 104
The Relationship between Subjective Risk Intelligence and Courage with Working Performance: The Potential Mediating Effect of Workplace Social Courage 104
Inventario Iconografico degli Interessi Professionali (3IP) 103
Conoscenza di sé e scelte formative in un campione di studenti di scuola media inferiore 103
Dinamiche psicosociali e orientamento alla scelta in età scolare 103
An Analysis of Systems of Influences through the Lens of Balanced Time Perspective: A Qualitative Study on a Group of Inmates 101
The Role of Emotional Intelligence in Health Care Professionals Burnout 100
The Relationship among Self-Efficacy Beliefs, External Locus of Control and Work Stress in Public Setting Schoolteachers 99
Self-efficacy in learning and scholastic success: implications for vocational guidance 98
Neuroni specchio e marketing sensoriale. Nuove frontiere delle scienze cognitive: interdisciplinarità e ricadute applicative 98
Resilienza e Diversity Management. 97
Increased risk of neuropsychological disorders in children born preterm without major disabilities: a neurodevelopmental model 97
Uno strumento per la valutazione dell'adattamento interpersonale nell'infanzia 96
Decent work and hope for the future among young migrants. 96
Metacognitive strategies and work motivation in teachers: an empirical study 95
Resilienza e Diversity Management. 95
Un servizio di counseling universitario in ottica comunitaria: per contrastare le vulnerabilità sociali e fronteggiare le situazioni di rischio 95
Analyzing Attitudes to Promote Sustainability: The Adaptation of the Environmental Concern Scale (ECs) to the Italian Context 94
Emotional Intelligence and Social Support: Two Key Factors in Preventing Occupational Stress during COVID-19 94
Assessing the impact of courage and proactive personality on Italian and Spanish psychology students in career transitions: A multigroup analysis 92
Assuming risks in sustainable behaviours: the role of subjective risk intelligence and prosociality 92
Strategie metacognitive e motivazione al lavoro negli insegnanti: uno studio empirico 91
Monitoraggio dei percorsi professionali: un follow-up sui diplomati 91
Un progetto di orientamento educativo verso l’università e le professioni 91
Livelli di stress e caratteristiche di personalità: differenze per categorie professionali. 90
Nuove identità lavorative e conseguenze sul benessere organizzativo. 90
Progetto QualitàScuola 90
Livelli di stress e caratteristiche di personalità: differenze per categorie professionali 90
Psychological resources, satisfaction, and career identity in the work transition: an outlook on Sicilian college students 90
Effects of social distancing on psychological state and physical activity routines during the COVID-19 pandemic 90
The Psychological Impact of Coronavirus Pandemic Restrictions in Italy. The Mediating Role of the Fear of COVID-19 in the Relationship between Positive and Negative Affect with Positive and Negative Outcomes 90
Relationship between Psychological Capital and Quality of Life: The Role of Courage 89
Nuove identità lavorative e conseguenze sul benessere organizzativo. 88
Totale 16.769
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022860 0 0 0 261 6 7 21 159 40 108 103 155
2022/20232.974 332 190 94 466 420 356 44 279 360 87 288 58
2023/20241.994 99 230 139 127 223 108 390 106 53 80 170 269
2024/20257.295 129 103 235 67 321 256 4.701 228 357 307 397 194
2025/20265.630 329 1.259 819 479 243 345 543 497 498 379 121 118
2026/20271.042 114 147 286 495 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 22.587