IRIS
MURDACA, ANNA MARIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 2.198
NA - Nord America 1.176
AS - Asia 271
AF - Africa 1
OC - Oceania 1
Totale 3.647
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1.168
IT - Italia 1.005
IE - Irlanda 590
GB - Regno Unito 263
HK - Hong Kong 148
FI - Finlandia 102
SG - Singapore 97
CH - Svizzera 89
DE - Germania 75
ES - Italia 13
FR - Francia 13
NL - Olanda 13
PL - Polonia 10
CA - Canada 8
KR - Corea 7
ID - Indonesia 5
RO - Romania 5
UA - Ucraina 5
IN - India 4
IR - Iran 4
BE - Belgio 3
CN - Cina 3
CZ - Repubblica Ceca 2
GR - Grecia 2
HU - Ungheria 2
PT - Portogallo 2
TH - Thailandia 2
AT - Austria 1
AU - Australia 1
LT - Lituania 1
MK - Macedonia 1
NO - Norvegia 1
TR - Turchia 1
UG - Uganda 1
Totale 3.647
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Città #
Dublin 590
Chandler 378
London 260
Boardman 169
Hong Kong 148
Helsinki 96
Rome 96
Zurich 86
Santa Clara 82
Chicago 78
Princeton 76
Scordia 75
Singapore 67
Milan 50
Catania 41
Messina 30
Naples 28
Palermo 28
Turin 26
Florence 24
Bremen 23
Bari 20
Cambridge 19
Ashburn 18
Bologna 15
Brescia 15
Frankfurt am Main 15
Campobasso 13
Genoa 10
Norwalk 10
Zielona Góra 10
Salerno 9
Verona 9
Delia 8
Andover 7
Munich 7
Parma 7
Perugia 7
Seoul 7
Triggiano 7
Vicopisano 7
Bergamo 6
Espoo 6
Fairfield 6
Hanover 6
Lipari 6
Livorno 6
West Jordan 6
Cagliari 5
Leawood 5
Palembang 5
Pescara 5
Reggio Calabria 5
Torino 5
Ann Arbor 4
Appignano 4
Barletta 4
Campi Bisenzio 4
Cerisano 4
Cremona 4
Iesi 4
La Spezia 4
Madrid 4
Miglianico 4
Modena 4
Monza 4
Mountain View 4
Padova 4
Rimini 4
San Giovanni la Punta 4
San Severo 4
Sessa Aurunca 4
Treviso 4
Venice 4
Vetralla 4
Amsterdam 3
Angri 3
Arona 3
Brussels 3
Buccinasco 3
Castelbuono 3
Cosenza 3
Francavilla Marittima 3
Grottammare 3
Latina 3
Lecce 3
Lucca 3
Montréal 3
Orani 3
Paderno Dugnano 3
Poggiomarino 3
Pontecagnano 3
Raddusa 3
Sacramento 3
San Giuliano Milanese 3
San Mateo 3
Seminara 3
Stezzano 3
Toronto 3
Treia 3
Totale 2.902
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Nome #
L'approccio educativo e terapeutico all'autismo. Ippoterapia e riabilitazione equestre 219
Educazione motoria, attività sportiva e inclusione scolastica 198
Giovani, lavoro e identità professionale: bisogni, valori ed autodeterminazione negli adolescenti 160
DISTURBI DEL COMPORTAMENTO 115
Deficit di abilità sociali, motivazione, cooperative learning: nuovi scenari per le prassi didattiche. Analisi e riflessioni su un progetto di ricerca 110
Il potenziamento cognitivo con l'eye tracker nella sindrome di Rett: Indici neuropsicologici e neurofisiologici 107
Fattori individuali e atteggiamenti degli insegnanti per un uso efficace delle tecnologie digitali. Un progetto di ricerca 100
I bisogni speciali del corpo nei pazienti oncologici - Introduzione 95
Buone prassi per l'integrazione sociale delle persone disabili.Esempi di partnerhip tra famiglie, associazioni, scuola e territorio 88
I bisogni educativi speciali nella sindrome di Rett 85
Quale psicologia dell'educazione? 84
Quali coordinate educativo-didattiche per l’insegnante di sostegno nell’ottica di una scuola innovativa? Nuove piste di ricerca educativa per potenziare e valorizzare le complessità esistenziali 81
Strategie di didattica integrata a distanza per l’inclusione: il progetto “Community Care” per la valorizzazione delle differenze, pp. 431-442 80
Riflessioni sull’immagine corporea nel costrutto della qualità della vita: una ricerca empirica 78
L’educazione integrata per la Qualità della vita: sommario di un progetto di ricerca 78
APPENDICE B – REPORT. Riflessioni e considerazioni su alcuni casi clinici 75
Osservare, comprendere le fragilità per dar senso alla complessità nei contesti educativi 74
Il linguaggio della malattia oncologica nella complessità della persona 73
Complessità della persona e disabilità. Le nuove frontiere culturali dell'integrazione 72
La Pedagogia Speciale nei Contesti Sanitari. Un’Alleanza Virtuosa tra Pedagogia Speciale e Medicina 69
Capacità comunicative e clima relazionale a scuola 65
Corpo e mente nella malattia oncologica: importanza dello schema corporeo sulla qualità della vita 63
Formazione Relazione Cooperazione. Un progetto integrato per la qualità della scuola 63
La scelta universitaria. Risorse personali, abilità e interessi 63
Eventi traumatici infantili e funzionamento adattivo scolastico = Childhood traumatic events and adaptive school functioning 63
Valutare la percezione della disabilità e dell’educazione inclusiva degli insegnanti: validazione italiana del SACIE-R (Sentiments, Attitudes, and Concerns about Inclusive Education - Revised Scale) 59
DECODIFICA DI FILMATI: ATTENZIONE SELETTIVA E INDICI MNESTICI NELLA SINDROME DI RETT 57
Dinamiche familiari, cura educativa e funzionamento adattivo dei soggetti con sindrome dello spettro autistico 52
Soddisfazione dei bisogni psicologici di base, controllo genitoriale e adattamento dei figli: uno studio cross cultural 46
Contextual and internal factors that can influence the development of vocational guidance and career planning in Italian students 46
Aumentare l’attenzione nella sindrome di Rett: studio con disegno sperimentale pre-test/post-test 44
Verifica di un intervento di potenziamento cognitivo con indici neuropsicologici e neurofisiologici. 44
Qualità di vita e bisogni di sostegno in soggetti con disabilità intellettiva • Quality of life and support needs in people with intellectual disabilitie 42
Active Learning and Self Determination for the Management of Differences in the Classroom 42
Evaluating the perception of disability and the inclusive education of teachers: the Italian validation of the Sacie-R (Sentiments, Attitudes, and Concerns about Inclusive Education – Revised Scale) 38
L'ippoterapia:una prospettiva di ricerca sui disturbi cognitivi 38
Alfred Tomatis L’approccio integrato in pedagogia speciale 35
Evaluation of Internet Use and Personality Characteristics 35
Abitudini e atteggiamenti degli studenti “con basso rendimento”: una ricerca osservativa sulle abilità di studio 34
Famiglia,politiche sociali e condizione dei minori nello scenario della società complessa. Analisi psicopedagogiche e prospettive di intervento 34
Competenza emotiva, strategie di coping e atteggiamenti inclusivi nella relazione insegnante/alunno ipovedente 33
Compliance Promotion for the Rehabilitation of Children with Intellectual Disabilities: an Intervention Proposal for Parents 29
Fragilità evolutive, autoregolazione emotiva degli adolescenti con povertà educativa: il lavoro delle comunità educative, tra politica educativa, servizi territoriali e messa alla prova minorile 29
Quality Of Educational Interventions with Pupils with Special Needs, Perception of Disability and Self-Perceived Assessment Skills 29
I programmi elementari e le prospettive di riforma 27
Il diritto del bambino alla nascita e alla crescita 27
Significatività delle abilità motorie nel funzionamento adattivo dei soggetti con distrurbi specifici di apprendimento 24
Fattori individuali e contestuali del burnout: una ricerca descrittiva sugli insegnanti curricolari e di sotegno 23
L’insegnante inclusivo: fattori individuali, percezione della disabilità e strategie didattiche 22
Riabilitazione equestre ed autismo 22
A study on the use of facebook in informal learning contexts: What are the prospects for formal contexts? 22
L'approccio descrittivo delle capacità funzionali e disfunzionali 20
Le competenze interculturali del docente e le pratiche didattiche inclusive. Un progetto di ricerca 19
Victims of familiar abuse: individual factors and adaptation 19
L’integrazione delle esperienze di apprendimento tra scuola e lavoro: un’ipotesi di ricerca 19
Il modello della neurodidattica per la comprensione del rapporto corpo-mente 18
L'approccio psicoanalitico alla pedagogia 18
L'ippoterapia: un percorso per l'integrazione 17
Mental retardation and learning integrating skills: Application of didactic software 17
TIMOLOGIA E RESILIENZA: POSSIBILITà PER UNO SVILUPPO ARTICOLATO E SICURO 16
The Use of New Technologies to Improve Attention in Neurodevelopmental Disabilities: New Educational Scenarios for the Enhancement of Differences 16
L'ippoterapia come strategia di empowerment per la cura e la prevenzione dei disturbi cognitivi 16
La dimensione metodologica: capacitazione, self determination theory e formazione degli adolescenti.Uno studio cross cultural 15
The significance of the relation between body, mind and brain in intellectual disabilities: new perspectives of intervention for adaptive school functioning 15
PROPEDEUTICA PER UN INTERVENTO IN URGENZA CON BAMBINI ED ADOLESCENTI 15
Family and Disability: An Example of Behavioural Parent Training 15
Società complessa, ruolo genitoriale e disagio dei minori: analisi e prospettive 14
Special education and inclusion. Between identity and differences. Pedagogia speciale e pedagogia dell’inclusione. Tra identità e differenze 14
PRESUPPOSTI DI UNA POLITICA EDUCATIVA PER LA GARANZIA DEI DIRITTI DEI MINORI, OGGI. ANALISI E PROSPETTIVE A TRENTA ANNI DALLA CONVENZIONE DEI DIRITTI DELL’INFANZIA 14
Scuola materna e sviluppo psicologico del bambino 14
Fattori psicologici e competenze interculturali del docente: un’interazione funzionale per un’inclusione efficace 13
Uno sguardo psicopedagogico alla vulnerabilità psicopatologia della Sindrome di Rett 13
Systematic and emotional contents in overselectivity processes in autism 13
La Costruzione delle identità personale e professionale attraverso l'orientamento 12
Parent training intervention for parents from different cultural backgrounds with children with behavioral problems 12
Parental stress, coping strategies and social support in families of children with a disability 12
The Increase of Attention in Rett Syndrome: A Pre-Test/Post-Test Research Design 12
Pedagogie e Didattiche Speciali: riflessioni e pratiche per una scuola innovativa e una formazione inclusiva 11
Predizione della credenza di autoefficacia, dell’ansia e degli stili decisionali sui risultati universitari 11
Minori stranieri tra resilienza e adattamento scolastico 11
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Totale 3.728
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022418 0 0 0 0 0 0 0 0 0 149 105 164
2022/20231.353 180 155 58 132 45 199 64 117 118 76 135 74
2023/20241.432 79 146 90 131 160 87 213 94 75 105 103 149
2024/2025525 75 29 122 40 133 86 40 0 0 0 0 0
Totale 3.728