MURDACA, ANNA MARIA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 2.385
NA - Nord America 1.178
AS - Asia 470
SA - Sud America 67
AF - Africa 6
OC - Oceania 1
Totale 4.107
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1.170
IT - Italia 1.142
IE - Irlanda 592
GB - Regno Unito 261
SG - Singapore 243
HK - Hong Kong 189
FI - Finlandia 102
CH - Svizzera 88
DE - Germania 86
BR - Brasile 61
NL - Olanda 30
FR - Francia 23
ES - Italia 13
PL - Polonia 11
CA - Canada 8
KR - Corea 7
UA - Ucraina 7
ID - Indonesia 6
RO - Romania 6
IR - Iran 4
AR - Argentina 3
AT - Austria 3
BE - Belgio 3
CN - Cina 3
IN - India 3
CZ - Repubblica Ceca 2
GR - Grecia 2
HU - Ungheria 2
KG - Kirghizistan 2
PK - Pakistan 2
PT - Portogallo 2
SE - Svezia 2
TH - Thailandia 2
TR - Turchia 2
ZA - Sudafrica 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AL - Albania 1
AU - Australia 1
AZ - Azerbaigian 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BG - Bulgaria 1
BO - Bolivia 1
DK - Danimarca 1
EC - Ecuador 1
IL - Israele 1
IQ - Iraq 1
KE - Kenya 1
LK - Sri Lanka 1
LT - Lituania 1
MA - Marocco 1
MK - Macedonia 1
NO - Norvegia 1
OM - Oman 1
RU - Federazione Russa 1
TN - Tunisia 1
UG - Uganda 1
UZ - Uzbekistan 1
VE - Venezuela 1
Totale 4.107
Città #
Dublin 592
Chandler 368
London 254
Hong Kong 189
Boardman 166
Rome 107
Helsinki 96
Zurich 85
Santa Clara 83
Chicago 78
Princeton 75
Scordia 75
Singapore 68
Milan 61
Catania 46
Florence 36
Naples 36
Palermo 35
Messina 30
Bari 29
Turin 26
Bremen 23
Frankfurt am Main 20
Cambridge 19
Ashburn 16
Bologna 15
Brescia 15
Campobasso 13
Genoa 10
Norwalk 10
Zielona Góra 10
Salerno 9
Verona 9
Delia 8
Andover 7
Munich 7
Parma 7
Perugia 7
Reggio Calabria 7
San Giovanni la Punta 7
Seoul 7
Triggiano 7
Vicopisano 7
Bergamo 6
Espoo 6
Fairfield 6
Hanover 6
Lauterbourg 6
Lipari 6
Livorno 6
Lucca 6
West Jordan 6
Cagliari 5
Düsseldorf 5
Leawood 5
Los Angeles 5
Palembang 5
Pescara 5
Torino 5
Amsterdam 4
Ann Arbor 4
Appignano 4
Barletta 4
Campi Bisenzio 4
Cerisano 4
Cremona 4
Iesi 4
La Spezia 4
Madrid 4
Miglianico 4
Modena 4
Monza 4
Mountain View 4
Padova 4
Portsmouth 4
Rimini 4
Rosarno 4
San Severo 4
Sessa Aurunca 4
São Paulo 4
Treviso 4
Venice 4
Vetralla 4
Viareggio 4
Ancona 3
Angri 3
Arona 3
Brussels 3
Buccinasco 3
Castelbuono 3
Catanzaro 3
Cosenza 3
Francavilla Marittima 3
Grottammare 3
Isernia 3
Latina 3
Lecce 3
Montréal 3
Orani 3
Oristano 3
Totale 3.012
Nome #
Educazione motoria, attività sportiva e inclusione scolastica 242
L'approccio educativo e terapeutico all'autismo. Ippoterapia e riabilitazione equestre 224
Giovani, lavoro e identità professionale: bisogni, valori ed autodeterminazione negli adolescenti 174
Deficit di abilità sociali, motivazione, cooperative learning: nuovi scenari per le prassi didattiche. Analisi e riflessioni su un progetto di ricerca 153
DISTURBI DEL COMPORTAMENTO 121
Fattori individuali e atteggiamenti degli insegnanti per un uso efficace delle tecnologie digitali. Un progetto di ricerca 116
Il potenziamento cognitivo con l'eye tracker nella sindrome di Rett: Indici neuropsicologici e neurofisiologici 111
I bisogni speciali del corpo nei pazienti oncologici - Introduzione 101
Buone prassi per l'integrazione sociale delle persone disabili.Esempi di partnerhip tra famiglie, associazioni, scuola e territorio 96
I bisogni educativi speciali nella sindrome di Rett 90
Quali coordinate educativo-didattiche per l’insegnante di sostegno nell’ottica di una scuola innovativa? Nuove piste di ricerca educativa per potenziare e valorizzare le complessità esistenziali 90
Strategie di didattica integrata a distanza per l’inclusione: il progetto “Community Care” per la valorizzazione delle differenze, pp. 431-442 89
Quale psicologia dell'educazione? 87
Osservare, comprendere le fragilità per dar senso alla complessità nei contesti educativi 82
Eventi traumatici infantili e funzionamento adattivo scolastico = Childhood traumatic events and adaptive school functioning 82
Riflessioni sull’immagine corporea nel costrutto della qualità della vita: una ricerca empirica 81
L’educazione integrata per la Qualità della vita: sommario di un progetto di ricerca 81
APPENDICE B – REPORT. Riflessioni e considerazioni su alcuni casi clinici 80
Complessità della persona e disabilità. Le nuove frontiere culturali dell'integrazione 79
Il linguaggio della malattia oncologica nella complessità della persona 76
Dinamiche familiari, cura educativa e funzionamento adattivo dei soggetti con sindrome dello spettro autistico 73
La Pedagogia Speciale nei Contesti Sanitari. Un’Alleanza Virtuosa tra Pedagogia Speciale e Medicina 71
Capacità comunicative e clima relazionale a scuola 70
Corpo e mente nella malattia oncologica: importanza dello schema corporeo sulla qualità della vita 69
La scelta universitaria. Risorse personali, abilità e interessi 69
Formazione Relazione Cooperazione. Un progetto integrato per la qualità della scuola 66
DECODIFICA DI FILMATI: ATTENZIONE SELETTIVA E INDICI MNESTICI NELLA SINDROME DI RETT 62
Valutare la percezione della disabilità e dell’educazione inclusiva degli insegnanti: validazione italiana del SACIE-R (Sentiments, Attitudes, and Concerns about Inclusive Education - Revised Scale) 61
Aumentare l’attenzione nella sindrome di Rett: studio con disegno sperimentale pre-test/post-test 53
Soddisfazione dei bisogni psicologici di base, controllo genitoriale e adattamento dei figli: uno studio cross cultural 50
Evaluating the perception of disability and the inclusive education of teachers: the Italian validation of the Sacie-R (Sentiments, Attitudes, and Concerns about Inclusive Education – Revised Scale) 50
Qualità di vita e bisogni di sostegno in soggetti con disabilità intellettiva • Quality of life and support needs in people with intellectual disabilitie 50
Contextual and internal factors that can influence the development of vocational guidance and career planning in Italian students 49
Active Learning and Self Determination for the Management of Differences in the Classroom 47
L'ippoterapia:una prospettiva di ricerca sui disturbi cognitivi 42
Alfred Tomatis L’approccio integrato in pedagogia speciale 41
Evaluation of Internet Use and Personality Characteristics 40
Abitudini e atteggiamenti degli studenti “con basso rendimento”: una ricerca osservativa sulle abilità di studio 39
Famiglia,politiche sociali e condizione dei minori nello scenario della società complessa. Analisi psicopedagogiche e prospettive di intervento 39
Competenza emotiva, strategie di coping e atteggiamenti inclusivi nella relazione insegnante/alunno ipovedente 38
L’insegnante inclusivo: fattori individuali, percezione della disabilità e strategie didattiche 37
Compliance Promotion for the Rehabilitation of Children with Intellectual Disabilities: an Intervention Proposal for Parents 36
Significatività delle abilità motorie nel funzionamento adattivo dei soggetti con distrurbi specifici di apprendimento 36
Fragilità evolutive, autoregolazione emotiva degli adolescenti con povertà educativa: il lavoro delle comunità educative, tra politica educativa, servizi territoriali e messa alla prova minorile 33
Quality Of Educational Interventions with Pupils with Special Needs, Perception of Disability and Self-Perceived Assessment Skills 32
I programmi elementari e le prospettive di riforma 30
Il diritto del bambino alla nascita e alla crescita 28
Riabilitazione equestre ed autismo 27
A study on the use of facebook in informal learning contexts: What are the prospects for formal contexts? 27
L'approccio descrittivo delle capacità funzionali e disfunzionali 24
Fattori individuali e contestuali del burnout: una ricerca descrittiva sugli insegnanti curricolari e di sotegno 24
Le competenze interculturali del docente e le pratiche didattiche inclusive. Un progetto di ricerca 23
Victims of familiar abuse: individual factors and adaptation 23
Società complessa, ruolo genitoriale e disagio dei minori: analisi e prospettive 23
Mental retardation and learning integrating skills: Application of didactic software 23
L’integrazione delle esperienze di apprendimento tra scuola e lavoro: un’ipotesi di ricerca 23
L'ippoterapia: un percorso per l'integrazione 22
Scuola materna e sviluppo psicologico del bambino 22
TIMOLOGIA E RESILIENZA: POSSIBILITà PER UNO SVILUPPO ARTICOLATO E SICURO 21
L'approccio psicoanalitico alla pedagogia 21
L'ippoterapia come strategia di empowerment per la cura e la prevenzione dei disturbi cognitivi 20
Il modello della neurodidattica per la comprensione del rapporto corpo-mente 19
The Use of New Technologies to Improve Attention in Neurodevelopmental Disabilities: New Educational Scenarios for the Enhancement of Differences 19
Systematic and emotional contents in overselectivity processes in autism 19
The significance of the relation between body, mind and brain in intellectual disabilities: new perspectives of intervention for adaptive school functioning 18
PRESUPPOSTI DI UNA POLITICA EDUCATIVA PER LA GARANZIA DEI DIRITTI DEI MINORI, OGGI. ANALISI E PROSPETTIVE A TRENTA ANNI DALLA CONVENZIONE DEI DIRITTI DELL’INFANZIA 18
La dimensione metodologica: capacitazione, self determination theory e formazione degli adolescenti.Uno studio cross cultural 17
Special education and inclusion. Between identity and differences. Pedagogia speciale e pedagogia dell’inclusione. Tra identità e differenze 17
PROPEDEUTICA PER UN INTERVENTO IN URGENZA CON BAMBINI ED ADOLESCENTI 17
Uno sguardo psicopedagogico alla vulnerabilità psicopatologia della Sindrome di Rett 16
Minori stranieri tra resilienza e adattamento scolastico 16
Family and Disability: An Example of Behavioural Parent Training 16
La Costruzione delle identità personale e professionale attraverso l'orientamento 15
Predizione della credenza di autoefficacia, dell’ansia e degli stili decisionali sui risultati universitari 15
Parental stress, coping strategies and social support in families of children with a disability 15
Fattori psicologici e competenze interculturali del docente: un’interazione funzionale per un’inclusione efficace 14
Parent training intervention for parents from different cultural backgrounds with children with behavioral problems 14
The Increase of Attention in Rett Syndrome: A Pre-Test/Post-Test Research Design 14
Pedagogie e Didattiche Speciali: riflessioni e pratiche per una scuola innovativa e una formazione inclusiva 13
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2021/2022411 0 0 0 0 0 0 0 0 0 148 104 159
2022/20231.330 177 149 58 127 44 195 64 117 115 76 135 73
2023/20241.422 77 145 90 130 158 86 210 94 75 105 103 149
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