RUSSO, BENEDETTO GIUSEPPE
 Distribuzione geografica
Continente #
NA - Nord America 270
AS - Asia 120
EU - Europa 39
SA - Sud America 39
OC - Oceania 1
Totale 469
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 268
SG - Singapore 72
BR - Brasile 28
VN - Vietnam 24
IT - Italia 21
CN - Cina 15
FI - Finlandia 8
AR - Argentina 6
ID - Indonesia 5
FR - Francia 3
CA - Canada 2
DE - Germania 2
EC - Ecuador 2
HK - Hong Kong 2
RO - Romania 2
AM - Armenia 1
AT - Austria 1
AU - Australia 1
CL - Cile 1
CO - Colombia 1
MY - Malesia 1
NL - Olanda 1
PY - Paraguay 1
SE - Svezia 1
Totale 469
Città #
Dallas 257
Ho Chi Minh City 10
Singapore 8
Ashburn 6
Beijing 6
Hanoi 6
Milan 5
Turku 5
São Paulo 4
Helsinki 3
Council Bluffs 2
Córdoba 2
Ha Long 2
Hong Kong 2
Montreal 2
Rome 2
Venice 2
Andradas 1
Bandeirantes 1
Bandung 1
Barbacena 1
Betim 1
Bogotá 1
Bắc Giang 1
Cachoeirinha 1
Candeias 1
Curitiba 1
Estación Colina 1
Esteio 1
Ferrara 1
Fortaleza 1
Franca 1
Gresik 1
Haiphong 1
Hải Dương 1
Ituiutaba 1
Jakarta 1
Jequié 1
Katueté 1
Kuala Lumpur 1
Mercedes 1
Olta 1
Piracicaba 1
Porciúncula 1
Porto Seguro 1
Posadas 1
Quito 1
Ribeirão Preto 1
Rio das Ostras 1
Rozzano 1
Salerno 1
Salvador 1
San Salvador de Jujuy 1
Santa Clara 1
Santo Antônio da Patrulha 1
Santo Ângelo 1
Semarang 1
Sombrio 1
Sorocaba 1
Sydney 1
Tulcán 1
Valparaíso 1
Verona 1
Vicenza 1
Viçosa 1
Yerevan 1
Totale 373
Nome #
La divulgazione spiritosa dei manuali Disney per ragazzi 80
Il sintagma aggettivale 66
Una prospettiva pragmatica applicata alla finzione narrativa: "Il Romanzo della Bambola" (1896) della Contessa Lara nel quadro della narrativa per l’infanzia dell’Ottocento 50
Contestualizzazione storico-letteraria e analisi filologica delle opere di Rocco Ingria 35
Note sul sintagma aggettivale in italiano antico 30
Linguaggio. Voce curata per la rubrica "Parole dell’umano", nel sito dedicato al 5° Convegno Ecclesiale Nazionale (Firenze, novembre 2015): http://www.firenze2015.it/linguaggio 25
Emma Perodi 23
Autrici per la scuola. Modelli d’italiano, "pattern" didattici e livelli di leggibilità in libri di lettura per la scuola elementare (1882-1913) 23
«Mie Giovani e Tenere Marmotte». Strategie stilistiche di successo nei manuali Disney per ragazzi 20
«Il libro di lettura non sia un centone di trite nozioni»: i manuali di lettura nei programmi ministeriali per la scuola elementare (1860-1905) 14
Tra storia e grammatica… fare spazio alla “ministra”?. In «Betta », II, 2, pp. 7-9. Testi e dizionari consultati in «Betta», III, 3, 2016, p. 18. Articolo divulgativo 13
L’influenza della pedagogia linguistica girardiana sulla didattica dell’italiano. Contributo divulgativo pubblicato sul sito del PRIN "GeoStoGrammIt": https://geostogrammit.it/page/percorso-girard-didattica 10
Italiano e libri di lettura nei programmi per la scuola elementare (1860-1905). Contributo divulgativo pubblicato sul sito del PRIN "GeoStoGrammIt": https://geostogrammit.it/page/percorso-scuola-elementare 10
Compiuta Donzella (XIII sec.), la prima poetessa italiana. In «Betta», III, 3, pp. 15-17; III, 4, pp. 17-18. Articolo divulgativo 10
Influssi girardiani in testi di educazione linguistica: dalla maestra Dorelli a "Parlar materno" (1946) di Nencioni e Socciarelli 9
Emma Perodi ‘reporter’ per l’infanzia: "I bambini delle diverse nazioni a casa loro" (1890) 9
Recensione a Sergio Bozzola, "Retorica e narrazione del viaggio. Diari, relazioni, itinerari fra Quattro e Cinquecento", Roma, Salerno Editrice, 2020 9
Ritrattistica femminile e descrizioni d’ambiente nella novellistica della Contessa Lara: appunti per un’indagine stilistico-retorica 9
Insegnare grammatica a fine Ottocento: il metodo “pre-fumettistico” nella "Grammatichetta illustrata della lingua italiana" (1898) di G. Orsat Ponard 8
Relationship between urodynamic findings and sexual function in multiple sclerosis patients with lower urinary tract dysfunction 8
MANUALI DI LETTURA E DI GRAMMATICA ITALIANI: Ida Baccini, "Lezioni e racconti per i bambini", Milano, Trevisini, 1882; Cesare Baistrocchi, "Nozioni ed esercizi di grammatica per le scuole elementari inferiori", Mantova, Mondovì, 1893-94; Gaetano M. Cavalli, "La Grammatica studiata dai giovanetti nella lettura dei buoni scrittori con brevi cenni intorno all’arte del comporre", Torino, Collegio degli Artigianelli - Tipografia e libreria S. Giuseppe, 1870; Adalgisa Costa, "Libro di Lettura per la classe seconda maschile e femminile con avviamento allo studio della lingua italiana", Milano-Roma-Napoli, Società Editrice Dante Alighieri, 1916; Rosa Errera, "La famiglia Villanti. Libro di lettura per la quarta classe elementare femminile", Milano, Agnelli, 1913; Emma Perodi, "Cuoricini d’oro II. Libro di lettura per la seconda classe maschile e femminile", Palermo, Biondo, 1900. GRAMMATICHE ITALIANE PER STRANIERI: Sylva Hamplová, "Stručná mluvnice italštiny", Praga, Academia, 1995; Sylva Hamplová, "Mluvnice italštiny. Grammatica italiana", Praga, Leda, 2004. SAGGI DI RIFLESSIONE SULL’INSEGNAMENTO DELLA LINGUA: Adalgisa Costa, "Insegnamento della lingua nelle scuole elementari in rapporto al metodo oggettivo", Roma-Torino-Milano-Firenze, Paravia e Comp., 1886. EDIZIONE ONLINE: Emma Perodi, Cuoricini d’oro II. Libro di lettura per la seconda classe maschile e femminile, Palermo, Biondo, s.d. ma 1900, a cura di Benedetto Giuseppe Russo, 2025 (https://geostogrammit.it/scheda/view?id=91&tot=1) 8
L’evento comunicativo “lezione scolastica” in alcuni libri di lettura per le classi elementari (1882-1913): analisi pragmatica di una modalità espositiva 8
Esercizi di fonetica 8
La "Commedia" di Dante: ricchezza ed eredità della lingua di un capolavoro. In «Impresa cooperativa», X, 81, pp. 23-24; X, 82, pp. 31-32. Articolo divulgativo 7
Emma Perodi e la Sicilia: dosaggi lessicali e colore locale tra fiabe e leggende 7
Recensione a Paola Cantoni, "«Ti congedo, o mio libro». Lingua e stile dei maestri nei Giornali della classe del primo Novecento", Firenze, Cesati, 2023 5
«Nominata la patata… spuntato il purè»: giochi lessicali e fraseologici nei manuali Disney 5
“Come questa pietra”. Forme e funzioni della deissi in Ungaretti 4
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