IRIS
PASTENA, NICOLINA
 Distribuzione geografica
Salva come PNG Salva come JPEG
Continente #
EU - Europa 2.419
NA - Nord America 2.232
AS - Asia 845
SA - Sud America 264
AF - Africa 21
OC - Oceania 2
Totale 5.783
Salva come PNG Salva come JPEG
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.198
IE - Irlanda 1.238
IT - Italia 528
SG - Singapore 396
GB - Regno Unito 257
HK - Hong Kong 252
BR - Brasile 212
CH - Svizzera 112
DE - Germania 81
FI - Finlandia 75
VN - Vietnam 66
FR - Francia 45
CN - Cina 38
TR - Turchia 24
AR - Argentina 21
CA - Canada 15
IN - India 13
NL - Olanda 13
BD - Bangladesh 12
MX - Messico 11
AT - Austria 10
CZ - Repubblica Ceca 10
PL - Polonia 10
EC - Ecuador 9
KR - Corea 9
ZA - Sudafrica 9
ES - Italia 8
PE - Perù 7
SE - Svezia 7
CL - Cile 4
CO - Colombia 4
GR - Grecia 4
IL - Israele 4
IQ - Iraq 4
JO - Giordania 4
JP - Giappone 4
UA - Ucraina 4
EG - Egitto 3
KG - Kirghizistan 3
PK - Pakistan 3
RU - Federazione Russa 3
SA - Arabia Saudita 3
UY - Uruguay 3
UZ - Uzbekistan 3
VE - Venezuela 3
AL - Albania 2
CR - Costa Rica 2
DO - Repubblica Dominicana 2
DZ - Algeria 2
LT - Lituania 2
LU - Lussemburgo 2
MA - Marocco 2
MY - Malesia 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AU - Australia 1
AZ - Azerbaigian 1
BE - Belgio 1
BG - Bulgaria 1
CU - Cuba 1
DK - Danimarca 1
GN - Guinea 1
HR - Croazia 1
ID - Indonesia 1
KE - Kenya 1
KZ - Kazakistan 1
LV - Lettonia 1
MG - Madagascar 1
NO - Norvegia 1
NZ - Nuova Zelanda 1
PA - Panama 1
PR - Porto Rico 1
PS - Palestinian Territory 1
PY - Paraguay 1
RO - Romania 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
TG - Togo 1
TN - Tunisia 1
TT - Trinidad e Tobago 1
Totale 5.783
Salva come PNG Salva come JPEG
Città #
Dublin 1.223
Dallas 1.151
Hong Kong 251
London 233
Singapore 195
Ashburn 192
Boardman 192
Chicago 140
Zurich 112
Santa Clara 83
The Dalles 78
Helsinki 70
Washington 45
Naples 42
Milan 31
Palermo 31
Rome 30
Ho Chi Minh City 27
Frankfurt am Main 22
Turin 19
Assago 18
Catania 18
Los Angeles 18
São Paulo 18
Munich 17
Istanbul 15
New York 13
Capaccio 12
Bari 9
Beijing 9
Bologna 9
Brno 9
Campinas 9
Hanoi 9
San Francisco 9
Florence 8
Tappahannock 8
Warsaw 8
Brooklyn 7
Cagliari 7
Chennai 7
Lima 7
Montreal 7
Perugia 7
Seoul 7
Bergamo 6
Brasília 6
Lauterbourg 6
Sandbach 6
Seattle 6
Stockholm 6
Avellino 5
Curitiba 5
Düsseldorf 5
Johannesburg 5
Lusciano 5
Mexico City 5
Mugla 5
Turku 5
Atlanta 4
Biên Hòa 4
Boston 4
Buenos Aires 4
Como 4
Crotone 4
Da Nang 4
Dhaka 4
Las Vegas 4
Macerata 4
Malalbergo 4
Partanna 4
Quito 4
Salvador 4
Savignano sul Rubicone 4
Siniscola 4
Tokyo 4
Villabate 4
Amman 3
Atrani 3
Bexley 3
Bishkek 3
Bắc Giang 3
Campobello di Licata 3
Casalnuovo di Napoli 3
Columbus 3
Gravina di Catania 3
Komotini 3
Lamezia Terme 3
Latina 3
Livorno 3
Maringá 3
Messina 3
Montesilvano Marina 3
Nuremberg 3
Pescara 3
Peschiera Borromeo 3
Portici 3
Porto Alegre 3
Procida 3
Recale 3
Totale 4.649
Salva come PNG Salva come JPEG
Nome #
Potenziare le Funzioni Esecutive nell’Infanzia: una Revisione Sistematica degli Interventi in Contesti Scolastici 291
Disabilità intellettiva e Sindrome di Rett. Dalla Biogenesi al Progetto di Vita 218
Intersezioni Didattiche Pratiche Educative e Dinamiche di Apprendimento. Prospettive teoriche e Approcci metodologici innovativi. 190
Attitudes toward disability among preservice special education teachers: the role of attachment style and empathy 178
Corporeality and neuroscience for the overcoming of cultural dualisms 116
L’importanza dell’autoregolazione nel processo di apprendimento. Un’indagine esplorativa sulle convinzioni degli insegnanti della scuola secondaria di II grado 107
Capability in Action between “Deep Learning”, “Response Learning” and “Lifelong Learning” Education and Development 105
Disturbi Specifici di Apprendimento ed Embodied Cognitive Science. Dalla Bio-genesi all’Educazione 98
Complessità, autoreferenzialità, esperienza cosciente e conoscenza 95
Physical education in the primary school. Educational pathways to personal and social autonomy to the best quality of life 94
Giochi di parole per Giochi di pensiero nel labirinto dell'Integrazione. Mobile Phone e Mobile Community 91
Didattica metacognitiva, bisogni educativi speciali e qualità dell'integrazione scolastica 89
Body, mind and language: a possible coalition? 88
Didactics of Body for Cognition. Neurobiological Sciences as Support to Pedagogical Performances 83
Un approccio all’epistemologia del pensiero matematico nell’intersezione Linguaggio/Comunicazione/Conoscenza nel Liceo Matematico 82
FROM OBJECTS TO PROCESSES: NON-LINEAR DIDACTICS APPROACH ACROSS THE DISCIPLINES 81
Capability in Education. Disability, Policy Making and Social Agency 81
A pilot study on the role of emotions through the body in the educational context 81
Autopoiesis and dance in the teaching-learning procecces 80
Educational policy analysis for inclusion in Italy 77
IL TIROCINIO DIDATTICO: ANELLO DI CONGIUNZIONE TRA PENSIERO, AZIONE E RIFLESSIONE GENERATIVA 76
A PILOT STUDY ON THE ROLE OF EMOTIONS THROUGH THE BODY IN THE EDUCATIONAL CONTEXT 76
Thought and Body. An activity of Logic in primary school 75
The role of dancing in the Educational Process 75
Motor literacy project as ideal setting for tests administration in SEN identification 74
S.F.E.R.A. for special athletes 74
Motor literacy project as ideal setting for tests administration in SEN identification 73
The Role of Gamification and the New Technologies in the Construction of Mathematical Thinking 73
La scuola italiana tra integrazione e inclusione: fondamenti normativi e teoria pedagogica” 72
The quality of educational relationship at school a field research 71
Autopoiesis and Dance in the Teaching-Learning Processes 71
Pensare l’inclusione in un’ottica capacitante. Uguaglianza Diritti e Giustizia Sociale 70
Embodied cognition and capability approach in education 70
La formazione pedagogica del docente tra dinamiche capacitanti e politiche professionalizzanti 69
Simplexity, Teaching and Movemnt 69
Appunti di nuove ipotesi di lettura dell'identità adolescenziale 68
FROM OBJECTS TO PROCESSES: NON-LINEAR DIDACTICS APPROACH ACROSS THE DISCIPLINES 67
Capability in education. Disability, policy making and social agency 66
L'Inter-Azione “Insegnamento-Apprendimento” tra autoreferenzialità, neurofenomenologia, esperienza cosciente e conoscenza 64
Il riconoscimento della superdotazione tra vecchie prospettive e nuovi orizzonti 63
Sport and social inclusion: research project "Ti propongo un cambio" 63
Gross motor skills for potential intelligence. A descriptive study in a kindergarten. doi:10.1016/j.sbspro.2015.01.1115 61
Neurophenomenology and neurophysiology of learning in education 60
Gross-motor skills for potential intelligence descriptive study in a kindergarten 60
Motor skills and potential intelligence. Possible correlation? 59
IL PROPRIUM PEDAGOGICO DELL'ADOLESCENZA TRA IDENTITÀ PERSONALE E PROCESSI EDUCATIVI 59
Lego® bricks and their educative peculiarities in the Italian primary school perspective. 58
Il multi-verso della parola parlata nel labirinto dell'integrazione. Mobile Phone e Mobile Community 58
Perlocuzioni pedagogiche. I percorsi della conoscenza dalla complessità sistemica alla neurofenomenologia 58
THE GEOMETRY THROUGH THE BODY: DOING, ACTING, THINKING 57
Concezione autopoietica dell'apprendimento e “approccio delle capacità” nei processi educativi delle future generazioni 57
Società migranti, identità interculturale e processi educativi 56
“Abitare l'educativo”. Disabilità e Capability: creare mondi antropo-eticamente sostenibili 56
Perché la didattica inclusiva deve far capo all'ICF? 56
Didactics of statistics at covid-time. 56
Innovazione in Educazione: prospettive epistemologiche e dinamiche professionalizzanti 55
Neurofisiologia dell'apprendimento e neurofenomenologia. Analisi comparativa di due modelli di ricerca in ambito neuroscientifico: l'analisi neurofisiologica del pensiero di J.Z. Tsien e il radical Embodiment di E. Thompson e F. Varela 55
From art to geometry: aesthetic and beauty in the learning process 54
Una scuola in mutazione tra governance sociale e governance culturale. Policy maker, Capability approach, global citizenship e conoscenza 54
Il Giano Bifronte della Pedagogia Contemporanea 54
Disturbi specifici di apprendimento ed Embodied Cognitive Science Dalla Bio genesi all'Educazione 54
Internet Social Network e DSA 53
Semplexity, teaching and movement 53
Prospezioni psicopedagogiche sulla natura umana. Aspetti epistemologici ed applicativi 52
The Awareness of Being: Mindfulness Embodied Cognition and Well-Being 51
Fragilità, processi educativi e pratiche di cura 51
RIFLESSIONI SUI PROFILI TEORICI DELLA PEDAGOGIA E SUI PARADIGMI DI RIFERIMENTO DELLA SCUOLA NELLA SOCIO-CULTURA CONTEMPORANEA 50
The role of dancing in the educational process 49
Manipulation of objects as integration activity 48
INTERCULTURAL EDUCATION IN ITALY. CULTURAL IDENTITY, EDUCATIONAL EMERGENCY AND TEACHING STRATEGIES 45
La matrice biologica dell'esistenza umana. Cooperative learning Lignaggio e Responsabilità etica 44
Cittadinanza e inclusione tra Mitopoiesi e Tradizione: educare al riconoscimento del patrimonio culturale ed esistenziale nell'intersezione "universalizzazione/localizzazione" 44
Embodiment cognitive science in educational field 43
Embodiment cognitive science in educational field 42
Well being and embodied Cognition in Education: il "lignaggio educativo" nella prospettiva capacitante 41
ENHANCING EXECUTIVE FUNCTIONS IN EARLY CHILDHOOD: A SYSTEMATIC REVIEW OF INTERVENTIONS IN PRESCHOOL SETTINGS 40
Le professioni educative: orientamento, lavoro, salute. 39
Relationship in education: electivity and immersion 35
Le “capacità in azione” tra “apprendimento profondo” “apprendimento di risposta” e “apprendimento permanente” 32
Riflessioni considerazioni e osservazioni sulle attività di tirocinio nell'intersezioni teoria-prassi 28
Il corpo come mediatore didattico nell'apprendimento della letto-scrittura 28
Profili teorici e paradigmi di riferimento pedagogico della scuola nella socio-cultura contemporanea. 27
Riflessioni sui principi teorici della pedagogia e sui paradigmi di riferimento della scuola nella socio-cultura contemporanea. 25
Sindrome di Rett e Autodeterminazione: modelli interpretativi e piste metodologiche. 24
Totale 5.885
Salva come PNG Salva come JPEG
Categoria #
all - tutte 29.397
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 29.397
Salva come PNG Salva come JPEG


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2022/2023530 0 0 0 0 0 0 0 0 68 100 292 70
2023/20241.914 78 207 110 145 289 251 276 141 112 104 81 120
2024/20251.527 88 35 110 33 160 85 127 92 278 196 160 163
2025/20261.914 231 721 633 214 100 15 0 0 0 0 0 0
Totale 5.885