AMENTA, GIOMBATTISTA
 Distribuzione geografica
Continente #
NA - Nord America 3.559
EU - Europa 3.482
AS - Asia 1.156
SA - Sud America 272
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 83
AF - Africa 23
Totale 8.575
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.417
IE - Irlanda 1.271
IT - Italia 960
SG - Singapore 519
UA - Ucraina 373
GB - Regno Unito 334
BR - Brasile 226
CN - Cina 201
DE - Germania 159
HK - Hong Kong 158
SE - Svezia 141
CA - Canada 117
CH - Svizzera 81
VN - Vietnam 68
TR - Turchia 66
IN - India 63
FR - Francia 60
FI - Finlandia 45
NL - Olanda 20
IQ - Iraq 16
PL - Polonia 15
AR - Argentina 13
BD - Bangladesh 13
EU - Europa 11
VE - Venezuela 11
ZA - Sudafrica 9
MX - Messico 8
CO - Colombia 7
ID - Indonesia 7
IR - Iran 7
EC - Ecuador 6
PK - Pakistan 6
PH - Filippine 5
RU - Federazione Russa 5
CR - Costa Rica 4
EG - Egitto 4
JO - Giordania 4
JP - Giappone 4
PY - Paraguay 4
BG - Bulgaria 3
CL - Cile 3
KE - Kenya 3
KR - Corea 3
LT - Lituania 3
LU - Lussemburgo 3
MY - Malesia 3
UZ - Uzbekistan 3
JM - Giamaica 2
MA - Marocco 2
PA - Panama 2
PR - Porto Rico 2
RO - Romania 2
SA - Arabia Saudita 2
TN - Tunisia 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AL - Albania 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BB - Barbados 1
BE - Belgio 1
BH - Bahrain 1
BO - Bolivia 1
BS - Bahamas 1
CW - ???statistics.table.value.countryCode.CW??? 1
CZ - Repubblica Ceca 1
DZ - Algeria 1
EE - Estonia 1
ES - Italia 1
ET - Etiopia 1
GT - Guatemala 1
HN - Honduras 1
IL - Israele 1
KZ - Kazakistan 1
LB - Libano 1
NG - Nigeria 1
NI - Nicaragua 1
QA - Qatar 1
RS - Serbia 1
SV - El Salvador 1
TH - Thailandia 1
TJ - Tagikistan 1
TT - Trinidad e Tobago 1
UY - Uruguay 1
Totale 8.504
Città #
Dublin 1.268
Dallas 600
Chandler 463
Jacksonville 370
London 292
Singapore 272
Ashburn 182
Chicago 177
Boardman 159
Hong Kong 156
San Jose 151
Toronto 103
Santa Clara 93
Beijing 79
Zurich 79
The Dalles 76
Wilmington 75
Rome 72
Princeton 65
Council Bluffs 53
Dearborn 53
Kocaeli 43
Helsinki 42
Milan 40
West Jordan 40
Catania 39
Palermo 35
Ho Chi Minh City 29
Paternò 27
São Paulo 25
Bremen 23
Naples 23
New York 20
Cambridge 19
Florence 19
Frankfurt am Main 19
Misterbianco 19
Munich 19
Turin 19
Cedar Knolls 18
Istanbul 17
Bari 15
Norwalk 13
Bologna 12
Hanoi 12
Hefei 12
Maierato 12
Reggio Calabria 12
San Giuseppe Jato 12
Seattle 12
Ann Arbor 11
Lauterbourg 11
Nanjing 11
Redmond 11
Kunming 10
Nicolosi 9
Phoenix 9
Rio de Janeiro 9
Baghdad 8
Des Moines 8
Perugia 8
Verona 8
Warsaw 8
Belo Horizonte 7
Boston 7
Brasília 7
Los Angeles 7
Messina 7
Mumbai 7
Nanchang 7
Orem 7
Portsmouth 7
Brescia 6
Campora San Giovanni 6
Fairfield 6
Johannesburg 6
Pune 6
Wroclaw 6
Alcamo 5
Augusta 5
Bangalore 5
Bryn Mawr 5
Cuneo 5
Da Nang 5
Houston 5
Montreal 5
Ottawa 5
Padova 5
Amman 4
Asunción 4
Atlanta 4
Basingstoke 4
Belpasso 4
Bexley 4
Cairo 4
Caracas 4
Catanzaro 4
Chennai 4
Cosenza 4
Cremona 4
Totale 5.803
Nome #
Inclusione e educazione interculturale: prevenire l’ostilità e l’intolleranza 278
L'osservazione dell'agire adattato e iperadattato degli alunni di scuola primaria 231
Gestire il disagio a scuola 217
Dal disagio alla rinascita del sé 199
Verso la prevenzione di atteggiamenti impropri con soggetti in difficoltà 189
Il counseling in educazione 189
L’apprendimento secondo D. P. Ausubel. Implicazioni per la didattica 188
Anche la “Resistenza” aiuta a educare 184
A nervi scoperti 184
The observation of hyper-adapted behaviour of pupils 183
Adolescenza, dialogo e conflitto 176
I tipi professionali 173
L’uso della teoria della motivazione di Maslow in educazione e in orientamento 170
Gestire l’opposizione e il rifiuto 169
L'ingresso del bambino straniero in classe. L'ambivalenza tra accoglienza e rifiuto 165
Gestire il disagio a scuola 164
L’atteggiamento iperprotettivo 161
Conflitto e intimità nelle relazioni familiari 160
Logiche diverse, risultati uguali 159
Se il paradosso aiuta a insegnare 159
Le componenti dell’orientamento 152
L’apprendimento nella teoria della Gestalt. Implicazioni per la didattica 151
Il counseling in educazione: tra consiglio e psicoterapia 150
Quando chi ascolta… fa l’indiano 149
L’orientamento degli interessi. Il Questionario di Interessi Professionali (QIP) 149
Docimologia e ricerca educativa 148
COUNSELING E CASE STUDY NELLA FORMAZIONE DEI DOCENTI 139
Situazioni complesse nella formazione degli insegnanti. Verso nuove forme di collegamento tra scuola e università 137
Apprendimento 132
Conflitto di coppia, reazioni amplificate e determinazioni interne cronicizzate 132
Accanimento a spirale crescente e interazione educativa 131
Il case study per la risoluzione dei problemi nella formazione blended 128
Osservazione sistematica e osservabilità indiretta 127
Situazioni difficili in classe 125
L’atteggiamento intransigente nella valutazione dell’alunno. Parte I - Un modo per sospendere il pesante giudizio su di sé, 124
Aggressività, violenza e rapporto di coppia 120
Comportamento 119
Gli esercizi ADVP realizzati dal liceo scientifico Benedetto Croce di Palermo 116
Costruzione e struttura del Q.I.P 112
Iper–adattamento, ricatto e violenza nella coppia Parte terza – l’atteggiamento intimidatorio-ricattatorio 111
L'osservazione dei processi d'apprendimento 110
Situazioni educative complesse e formazione universitaria 107
Discrepanza tra valutazioni e realtà dell’allievo. Superamento dei pregiudizi per un corretto itinerario educativo 106
Condotte incongruenti e conflitto di coppia tra ipersensibilità e iperreattività 106
IPER–ADATTAMENTO, RICATTO E VIOLENZA NELLA COPPIA . PARTE SECONDA – L’ATTEGGIAMENTO INTIMIDATORIO E AGGRESSIVO 106
Simbiosi e reazioni abnormi 105
Educazione, crescita e cambiamento 105
L’intimità nelle relazioni familiari tra difficoltà e possibilità 100
Inclusione e educazione interculturale: prevenire l’ostilità e l’intolleranza 100
IPER–ADATTAMENTO, RICATTO E VIOLENZA NELLA COPPIA PARTE PRIMA - L’ATTEGGIAMENTO OLTREMODO ADATTATO 94
Oppositional Behaviour and Inclusion: Useful Suggestions and Traps 93
Prospettive e modelli di ricerca sull'inclusione 92
Valutazione dei risultati 88
L’osservazione sistematica dello sviluppo psicosociale 85
Gli interessi professionali: definizioni e modelli 84
Latteggiamento intransigente nella valutazione dellalunno. Parte seconda - Un modo paradossale per evitare giudizi negativi 83
La complessità del comportamento aggressivo 82
Nemici intimi. Condotte aggressive e conflitto di coppia tra complessità e opportunità 81
La rilevazione degli interessi professionali 80
L'osservazione dell'agire iperadattato degli alunni di scuola primaria, 79
La prospettiva interculturale dinanzi a razzismo, intolleranza e odio 78
Insegnamento 74
Interazione educativa e valutazione. Aiuto o ostacolo alla crescita dell’alunno 73
Situazioni complesse che richiamano il gioco del nascondino: alunni che nascondono errori e atti deplorevoli 60
Inclusione sociale e ostracismo 54
Totale 8.575
Categoria #
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Totale 47.949


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022611 0 0 0 174 10 0 9 70 33 96 21 198
2022/20231.742 159 187 131 182 139 190 65 182 187 79 148 93
2023/20241.299 102 142 87 90 161 82 249 78 51 102 51 104
2024/20251.286 54 59 94 85 152 119 91 129 159 106 158 80
2025/20261.992 181 455 284 125 46 133 144 179 223 162 32 28
2026/2027294 41 72 73 108 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 8.575