IRIS
AMENTA, GIOMBATTISTA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 3.418
NA - Nord America 3.334
AS - Asia 1.143
SA - Sud America 271
AF - Africa 21
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 12
Totale 8.199
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.196
IE - Irlanda 1.270
IT - Italia 902
SG - Singapore 514
UA - Ucraina 373
GB - Regno Unito 332
BR - Brasile 225
CN - Cina 198
DE - Germania 159
HK - Hong Kong 157
SE - Svezia 141
CA - Canada 116
CH - Svizzera 79
VN - Vietnam 68
TR - Turchia 66
IN - India 63
FR - Francia 60
FI - Finlandia 45
NL - Olanda 20
IQ - Iraq 16
PL - Polonia 15
AR - Argentina 13
EU - Europa 11
VE - Venezuela 11
BD - Bangladesh 9
ZA - Sudafrica 9
MX - Messico 8
CO - Colombia 7
ID - Indonesia 7
IR - Iran 7
EC - Ecuador 6
PK - Pakistan 6
PH - Filippine 5
RU - Federazione Russa 5
CR - Costa Rica 4
JO - Giordania 4
JP - Giappone 4
PY - Paraguay 4
BG - Bulgaria 3
CL - Cile 3
KE - Kenya 3
KR - Corea 3
LT - Lituania 3
LU - Lussemburgo 3
MY - Malesia 3
UZ - Uzbekistan 3
EG - Egitto 2
MA - Marocco 2
PA - Panama 2
PR - Porto Rico 2
SA - Arabia Saudita 2
TN - Tunisia 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AL - Albania 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BB - Barbados 1
BE - Belgio 1
BH - Bahrain 1
BO - Bolivia 1
CW - ???statistics.table.value.countryCode.CW??? 1
CZ - Repubblica Ceca 1
DZ - Algeria 1
EE - Estonia 1
ES - Italia 1
ET - Etiopia 1
GT - Guatemala 1
HN - Honduras 1
IL - Israele 1
JM - Giamaica 1
KZ - Kazakistan 1
LB - Libano 1
NG - Nigeria 1
NI - Nicaragua 1
QA - Qatar 1
RO - Romania 1
RS - Serbia 1
TH - Thailandia 1
TJ - Tagikistan 1
TT - Trinidad e Tobago 1
UY - Uruguay 1
Totale 8.199
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Città #
Dublin 1.268
Dallas 596
Chandler 463
Jacksonville 370
London 292
Singapore 271
Chicago 176
Boardman 159
Hong Kong 155
San Jose 149
Ashburn 134
Toronto 102
Zurich 79
Beijing 77
Santa Clara 76
The Dalles 76
Wilmington 74
Rome 68
Princeton 65
Dearborn 53
Kocaeli 43
Helsinki 42
West Jordan 40
Catania 39
Milan 37
Palermo 35
Ho Chi Minh City 29
Paternò 27
São Paulo 25
Bremen 23
Naples 22
Cambridge 19
Frankfurt am Main 19
Misterbianco 19
Munich 19
New York 19
Cedar Knolls 18
Florence 18
Turin 18
Istanbul 17
Bari 15
Norwalk 13
Hanoi 12
Hefei 12
Maierato 12
Reggio Calabria 12
San Giuseppe Jato 12
Ann Arbor 11
Council Bluffs 11
Lauterbourg 11
Nanjing 11
Redmond 11
Kunming 10
Bologna 9
Nicolosi 9
Rio de Janeiro 9
Baghdad 8
Seattle 8
Verona 8
Warsaw 8
Belo Horizonte 7
Boston 7
Des Moines 7
Messina 7
Mumbai 7
Nanchang 7
Orem 7
Portsmouth 7
Brasília 6
Campora San Giovanni 6
Fairfield 6
Johannesburg 6
Pune 6
Wroclaw 6
Alcamo 5
Augusta 5
Bangalore 5
Bryn Mawr 5
Cuneo 5
Da Nang 5
Houston 5
Los Angeles 5
Montreal 5
Ottawa 5
Padova 5
Amman 4
Asunción 4
Basingstoke 4
Belpasso 4
Bexley 4
Brescia 4
Caracas 4
Catanzaro 4
Chennai 4
Cosenza 4
Cremona 4
Edinburgh 4
Gizzeria 4
Glasgow 4
Guangzhou 4
Totale 5.650
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Nome #
Inclusione e educazione interculturale: prevenire l’ostilità e l’intolleranza 274
L'osservazione dell'agire adattato e iperadattato degli alunni di scuola primaria 228
Gestire il disagio a scuola 202
Dal disagio alla rinascita del sé 196
Verso la prevenzione di atteggiamenti impropri con soggetti in difficoltà 186
Il counseling in educazione 185
L’apprendimento secondo D. P. Ausubel. Implicazioni per la didattica 184
Anche la “Resistenza” aiuta a educare 183
A nervi scoperti 180
Adolescenza, dialogo e conflitto 173
I tipi professionali 171
L’uso della teoria della motivazione di Maslow in educazione e in orientamento 168
Gestire l’opposizione e il rifiuto 165
L'ingresso del bambino straniero in classe. L'ambivalenza tra accoglienza e rifiuto 163
The observation of hyper-adapted behaviour of pupils 163
Gestire il disagio a scuola 161
Logiche diverse, risultati uguali 156
Se il paradosso aiuta a insegnare 156
L’atteggiamento iperprotettivo 154
Conflitto e intimità nelle relazioni familiari 150
L’apprendimento nella teoria della Gestalt. Implicazioni per la didattica 149
Il counseling in educazione: tra consiglio e psicoterapia 149
Le componenti dell’orientamento 149
Quando chi ascolta… fa l’indiano 147
Docimologia e ricerca educativa 140
Apprendimento 130
COUNSELING E CASE STUDY NELLA FORMAZIONE DEI DOCENTI 130
Situazioni complesse nella formazione degli insegnanti. Verso nuove forme di collegamento tra scuola e università 130
Accanimento a spirale crescente e interazione educativa 129
Conflitto di coppia, reazioni amplificate e determinazioni interne cronicizzate 128
Il case study per la risoluzione dei problemi nella formazione blended 125
L’orientamento degli interessi. Il Questionario di Interessi Professionali (QIP) 125
Situazioni difficili in classe 122
Osservazione sistematica e osservabilità indiretta 122
L’atteggiamento intransigente nella valutazione dell’alunno. Parte I - Un modo per sospendere il pesante giudizio su di sé, 119
Aggressività, violenza e rapporto di coppia 117
Comportamento 116
Gli esercizi ADVP realizzati dal liceo scientifico Benedetto Croce di Palermo 111
Costruzione e struttura del Q.I.P 110
L'osservazione dei processi d'apprendimento 107
Iper–adattamento, ricatto e violenza nella coppia Parte terza – l’atteggiamento intimidatorio-ricattatorio 105
Situazioni educative complesse e formazione universitaria 103
Simbiosi e reazioni abnormi 103
Discrepanza tra valutazioni e realtà dell’allievo. Superamento dei pregiudizi per un corretto itinerario educativo 103
Condotte incongruenti e conflitto di coppia tra ipersensibilità e iperreattività 102
Educazione, crescita e cambiamento 100
L’intimità nelle relazioni familiari tra difficoltà e possibilità 99
Inclusione e educazione interculturale: prevenire l’ostilità e l’intolleranza 96
IPER–ADATTAMENTO, RICATTO E VIOLENZA NELLA COPPIA PARTE PRIMA - L’ATTEGGIAMENTO OLTREMODO ADATTATO 90
IPER–ADATTAMENTO, RICATTO E VIOLENZA NELLA COPPIA . PARTE SECONDA – L’ATTEGGIAMENTO INTIMIDATORIO E AGGRESSIVO 90
Prospettive e modelli di ricerca sull'inclusione 89
Valutazione dei risultati 87
L’osservazione sistematica dello sviluppo psicosociale 83
Oppositional Behaviour and Inclusion: Useful Suggestions and Traps 81
Gli interessi professionali: definizioni e modelli 80
La complessità del comportamento aggressivo 79
Latteggiamento intransigente nella valutazione dellalunno. Parte seconda - Un modo paradossale per evitare giudizi negativi 79
L'osservazione dell'agire iperadattato degli alunni di scuola primaria, 77
La prospettiva interculturale dinanzi a razzismo, intolleranza e odio 75
La rilevazione degli interessi professionali 73
Nemici intimi. Condotte aggressive e conflitto di coppia tra complessità e opportunità 73
Insegnamento 72
Interazione educativa e valutazione. Aiuto o ostacolo alla crescita dell’alunno 72
Situazioni complesse che richiamano il gioco del nascondino: alunni che nascondono errori e atti deplorevoli 57
Inclusione sociale e ostracismo 49
Totale 8.270
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Categoria #
all - tutte 45.069
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 45.069
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202165 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 65
2021/2022624 2 1 10 174 10 0 9 70 33 96 21 198
2022/20231.742 159 187 131 182 139 190 65 182 187 79 148 93
2023/20241.299 102 142 87 90 161 82 249 78 51 102 51 104
2024/20251.286 54 59 94 85 152 119 91 129 159 106 158 80
2025/20261.981 181 455 284 125 46 133 144 179 223 162 32 17
Totale 8.270