IRIS
SALMERI, STEFANO
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 6.830
NA - Nord America 5.162
AS - Asia 1.790
SA - Sud America 424
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 210
AF - Africa 31
OC - Oceania 3
Totale 14.450
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 4.942
IT - Italia 3.829
IE - Irlanda 1.127
SG - Singapore 801
UA - Ucraina 583
BR - Brasile 347
GB - Regno Unito 301
HK - Hong Kong 292
CN - Cina 273
DE - Germania 227
CA - Canada 189
FR - Francia 170
NL - Olanda 139
CH - Svizzera 127
SE - Svezia 114
FI - Finlandia 99
BD - Bangladesh 85
IN - India 84
VN - Vietnam 78
TR - Turchia 46
IR - Iran 36
AR - Argentina 25
EU - Europa 19
IQ - Iraq 19
PL - Polonia 18
RU - Federazione Russa 15
KR - Corea 14
ES - Italia 13
CZ - Repubblica Ceca 12
MX - Messico 12
ZA - Sudafrica 12
BO - Bolivia 11
JP - Giappone 10
CO - Colombia 9
ID - Indonesia 8
PE - Perù 8
PK - Pakistan 8
VE - Venezuela 8
AT - Austria 7
EC - Ecuador 7
GR - Grecia 7
DZ - Algeria 6
AE - Emirati Arabi Uniti 5
AL - Albania 5
MY - Malesia 5
BE - Belgio 4
CL - Cile 4
DK - Danimarca 4
HU - Ungheria 4
IL - Israele 4
JO - Giordania 4
MA - Marocco 4
TN - Tunisia 4
AU - Australia 3
BG - Bulgaria 3
GT - Guatemala 3
JM - Giamaica 3
LT - Lituania 3
PA - Panama 3
PT - Portogallo 3
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 3
TT - Trinidad e Tobago 3
UY - Uruguay 3
BA - Bosnia-Erzegovina 2
CR - Costa Rica 2
ET - Etiopia 2
HR - Croazia 2
KE - Kenya 2
KG - Kirghizistan 2
KZ - Kazakistan 2
NI - Nicaragua 2
NP - Nepal 2
PH - Filippine 2
PY - Paraguay 2
RO - Romania 2
SA - Arabia Saudita 2
SM - San Marino 2
SV - El Salvador 2
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 2
AZ - Azerbaigian 1
BH - Bahrain 1
CY - Cipro 1
DO - Repubblica Dominicana 1
GE - Georgia 1
LB - Libano 1
LU - Lussemburgo 1
MD - Moldavia 1
ME - Montenegro 1
MM - Myanmar 1
NO - Norvegia 1
OM - Oman 1
SI - Slovenia 1
SO - Somalia 1
UZ - Uzbekistan 1
Totale 14.261
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Città #
Dublin 1.125
Dallas 718
Chandler 675
Jacksonville 579
Singapore 427
Rome 394
San Jose 292
Hong Kong 290
Ashburn 256
London 256
Catania 240
Boardman 236
Milan 228
The Dalles 170
Toronto 165
Naples 155
Beijing 145
Santa Clara 141
Palermo 134
Chicago 128
Zurich 125
Princeton 104
Bologna 86
Wilmington 86
Helsinki 81
Messina 75
Florence 67
Bari 64
Redmond 61
Turin 57
Cedar Knolls 49
Council Bluffs 40
Dearborn 38
New York 38
Ho Chi Minh City 33
Padova 33
Frankfurt am Main 28
Munich 28
Los Angeles 27
Istanbul 26
Aci Catena 23
Cosenza 22
São Paulo 21
Verona 20
Cagliari 18
Genoa 18
Pune 18
Agrigento 17
Hanoi 17
Leawood 17
San Giuseppe Jato 17
Fisciano 16
Mascalucia 16
Orem 15
Venice 15
Zanjan 15
Phoenix 14
Seoul 14
Acerra 13
Pescara 13
Reggio Emilia 13
Kocaeli 12
Misterbianco 12
Ancona 11
Paternò 11
Salerno 11
San Giovanni la Punta 11
San Giuseppe Vesuviano 11
Turku 11
Warsaw 11
Campi Bisenzio 10
Delia 10
Goiânia 10
Hefei 10
Lentini 10
Livorno 10
Padua 10
Perugia 10
San Mateo 10
Tokyo 10
Acireale 9
Belo Horizonte 9
Bergamo 9
Catanzaro 9
Des Moines 9
Montreal 9
Monza 9
Paris 9
Rio de Janeiro 9
Troina 9
Amsterdam 8
Antea 8
Aversa 8
Buccheri 8
Enna 8
Putignano 8
Riesi 8
San Francisco 8
Tremestieri Etneo 8
Afragola 7
Totale 8.622
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Nome #
Il paradigma educativo di Augusto Romagnoli nel pensiero pedagogico del XXI secolo 2.643
Michel Foucault e la decostruzione dei tecnicismi in pedagogia. Interpretare la fragilità in chiave educativa 377
I minori stranieri non accompagnati: processi di inclusione fra istituzione pubblica e privato sociale 325
Manuale di pedagogia della differenza. Come costruire il dialogo e l'integrazione nella relazione educativa 241
Cura educativa, coscientizzazione, democrazia in Paulo Freire 215
Educazione, cittadinanza e nuova paideia 170
Il paradigma della differenza: il genere e il riconoscimento dell'alterità 164
La minorazione visiva. Consapevolezza della diversità e approccio multimediale 163
Augusto Romagnoli: la specificità della disabilità visiva e la nascita della tiflopedagogia 159
L'attualità della tiflopedagogia di Augusto Romagnoli nella cultura contemporanea 156
Chassidismo e eticità. Tra educazione e nuova paideia 148
Il codice Braille per comunicare 142
Due proposte di lettura per un approccio al testo letterario: De Marchi e Pirandello 135
I segni del comunicare: Il passaggio dal concreto al simbolo per i minorati visivi 129
Al di là del vedere 128
La pedagogia di Paulo Freire come pratica militante per la libertà 127
Il visibile dell'invisibile. La minorazione visiva in un mondo di apparenza 126
Comunicare per educare:il soggetto disabile nel suo processo di crescita tra famiglia e scuola 124
Diritti umani e paradigma della differenza per una nuova paideia 123
Dalla sintesi alla sintesi attraverso l'analisi 122
Comunicazione ed interattività: spunti di ricerche in pedagogia speciale 116
Metodologia e didattica nell'integrazione scolastica del bambino ipovedente 116
Premessa 113
L'educazione dei ciechi tardivi 113
Il pensiero inedito dell'educazione tra differenza e marginalità 113
I puzzle del riconoscimento e le tessere dell'identità. Educazione, interpretazione, integrazione 112
Pedagogia e politica. Per le buone pratiche educative e per la formazione del cittadino in democrazia 111
L'infanzia del bambino cieco 110
L'integrazione dell'alunno portatore di handicap nella scuola media superiore 109
Che film danno alla radio stasera? 109
Dalla teoria alla prassi educativa: la formazione della coscienza storica 109
Educare alla cittadinanza Formare alla democrazia e al ripensamento della questione morale per il riconoscimento e per l'integrazione 107
Ripensare l'educazione 107
Formare per la democrazia e l'integrazione delle differenze: la nuova paideia per una solidarietà come pratica educativa 107
Presentazione 106
The role of identity development on latent and manifest prejudice. 106
Introduzione Le parole chiave della democrazia come anticorpi del populismo 105
Lezioni di pace. Ripensare la criticità dialogica attraverso il contributo pedagogico di Aldo Capitini 105
Tutto in uno sguardo 105
Pensare criticamente e educare alla democrazia 103
Gramsci e la formazione dell'uomo Itinerari educativi per una cultura progressista 102
L'educazione degli adulti 100
L'altro volto della tecnologia 100
Democrazia, educazione e populismo 100
I luoghi della libertà: linguaggio, pensiero, educazione 99
Lo specchio oscuro 98
Il racconto al bivio tra educazione e narrazione 98
Identità e multiculturalità: tra utopia pedagogica e pratiche educative 97
Lettera aperta 97
I saperi e le discipline 96
La nuova paideia tra democrazia e intercultura 96
Presentazione 96
Communication and hermeneutics for inclusion 95
La narración para educar: entre símbolo y cuento 95
Linguaggi dell'educazione e paradigmi possibili in pedagogia 94
Presentazione. Le domande dell’intercultura e le risposte possibili della nuova paideia 94
La compensazione. Strada lunga e faticosa 94
Disabilità visiva e inclusione scolastica e sociale 93
The role of identity development on latent and manifest prejudice. The perception of immigrants in Italian university context 93
Un insegnamento di qualità 92
Intrecci ermeneutici ed epistemologia della differenza 91
La nuova paideia, ultimo argine per l'emancipazione e il riscatto dall'omologazione 91
Il gioco, una risorsa 91
Mediatore di saperi 90
Pedagogia sociale: la formazione nell'emarginazione 90
Orizzonti, regioni e cornici della diversità. Manuale di pedagogia della differenza 90
I percorsi della differenza: ermeneutica e pedagogia 90
Il maestro e la Bildung chassidica: ebraismo ed educazione 90
La nueva paideia: educación entre integración y democracia 90
Il paradigma ermeneutico e i modelli inclusivi in educazione 89
Il problema dell'attenzione 89
Premessa. Per una pedagogia militante e dell'impegno 89
Ripensare l'intercultura come incontro con l'alterità 89
La nuova colonia: l'impossibilità di ogni forma di società 88
Imitare per conoscere 88
Tracce, aperture e limiti del tempo Itinerari di coscientizzazione attraverso la storia 88
Per una cultura dell'autonomia del non vedente 88
Per un'educazione al decondizionamento a scuola 87
Cittadinanza planetaria, minori non accompagnati e riconoscimento della fragilità in educazione 86
Tempi e confini della memoria. Per una didattica della storia del Novecento 86
La pedagogia di Gramsci attraverso le Lettere dal carcere 85
La pedagogia dell'impegno e gli itinerari culturali come via privilegiata per il riscatto e per l'integrazione dei minorati della vista 85
Il maestro come guida e come paradigma nella Bildung ebraica:educazione e relazione nella tradizione chassidica nei primi decenni del XX secolo 84
Responsabilità educativa a scuola come strategia per il riconoscimento dell'alterità 84
Nuovi modelli di integrazione: la categoria della differenza 83
La teoria dei valori e l'imperativo morale: l'educazione alla libertà 83
Pensamiento y Educaciòn. Entre la diferencia y la marginalidad 83
I sussidi tecnologico-informatici per la disabilità 81
I volti della diversità e i diritti mancati 81
L'uso del Braille oggi e domani 80
Tra democrazia e intercultura. Il codice plurale in educazione 78
Interpretare la differenza per progettare l'inclusione a scuola 78
Differenza, identità e complessità in una prospettiva pedagogica postmoderna 78
Per una didattica della matematica 76
La nuova paideia per ripensare la criticità, i diritti umani e la disabilità 74
La pedagogia tra criticità e istanze di cambiamento: la dispersione scolastica 72
La differenza tra integrazione e riconoscimento 71
Intersezioni tra pedagogia e politica nell'epoca della pandemia 71
Disabilità visiva e coscienza del limite 70
Decostruire la dipendenza in democrazia educando alla resistenza 69
Totale 13.374
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022627 0 0 4 214 0 0 14 96 53 50 97 99
2022/20232.872 255 303 167 337 229 293 178 357 296 122 239 96
2023/20242.553 125 200 172 175 376 146 559 166 106 172 176 180
2024/20252.512 104 93 196 70 248 159 209 234 372 324 320 183
2025/20263.755 248 798 213 325 152 246 293 390 354 357 219 160
2026/2027249 84 151 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 14.450