IRIS
SALMERI, STEFANO
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 5.859
NA - Nord America 4.092
AS - Asia 1.132
SA - Sud America 302
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 20
AF - Africa 16
OC - Oceania 2
Totale 11.423
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.899
IT - Italia 2.972
IE - Irlanda 1.125
UA - Ucraina 582
SG - Singapore 447
GB - Regno Unito 291
HK - Hong Kong 278
BR - Brasile 262
DE - Germania 210
CN - Cina 188
CA - Canada 175
FR - Francia 159
CH - Svizzera 127
SE - Svezia 113
FI - Finlandia 98
NL - Olanda 98
IN - India 66
TR - Turchia 42
IR - Iran 35
EU - Europa 19
VN - Vietnam 15
AR - Argentina 14
KR - Corea 14
BD - Bangladesh 12
CZ - Repubblica Ceca 12
RU - Federazione Russa 11
BO - Bolivia 10
PL - Polonia 10
ZA - Sudafrica 9
ES - Italia 8
JP - Giappone 7
MX - Messico 7
PE - Perù 7
AT - Austria 5
IQ - Iraq 5
BE - Belgio 4
DK - Danimarca 4
GR - Grecia 4
HU - Ungheria 4
IL - Israele 4
PK - Pakistan 4
AL - Albania 3
LT - Lituania 3
PT - Portogallo 3
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 3
TN - Tunisia 3
VE - Venezuela 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AU - Australia 2
BA - Bosnia-Erzegovina 2
CO - Colombia 2
EC - Ecuador 2
JO - Giordania 2
PA - Panama 2
SA - Arabia Saudita 2
SM - San Marino 2
SV - El Salvador 2
TT - Trinidad e Tobago 2
AZ - Azerbaigian 1
BG - Bulgaria 1
BH - Bahrain 1
CR - Costa Rica 1
DO - Repubblica Dominicana 1
DZ - Algeria 1
GE - Georgia 1
GT - Guatemala 1
HR - Croazia 1
ID - Indonesia 1
JM - Giamaica 1
KE - Kenya 1
KG - Kirghizistan 1
KZ - Kazakistan 1
LU - Lussemburgo 1
MA - Marocco 1
MD - Moldavia 1
ME - Montenegro 1
MY - Malesia 1
NI - Nicaragua 1
NP - Nepal 1
OM - Oman 1
PY - Paraguay 1
RO - Romania 1
SO - Somalia 1
UY - Uruguay 1
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 1
Totale 11.423
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Città #
Dublin 1.123
Dallas 704
Chandler 675
Jacksonville 578
Rome 308
Hong Kong 276
London 256
Boardman 236
Catania 202
Milan 183
Singapore 171
Toronto 158
Beijing 137
Zurich 125
Santa Clara 123
Palermo 109
Naples 106
Princeton 104
The Dalles 95
Ashburn 87
Wilmington 85
Helsinki 81
Messina 67
Redmond 61
Bari 54
Bologna 53
Cedar Knolls 49
Turin 45
Florence 43
Dearborn 38
Padova 33
Council Bluffs 32
Munich 28
Istanbul 26
Cosenza 22
Aci Catena 19
Genoa 18
Pune 18
Agrigento 17
Leawood 17
Los Angeles 17
San Giuseppe Jato 17
Verona 17
Frankfurt am Main 16
Zanjan 15
Mascalucia 14
Seoul 14
São Paulo 14
Acerra 13
New York 13
Kocaeli 12
Pescara 12
Salerno 11
Cagliari 10
Campi Bisenzio 10
Delia 10
Fisciano 10
Hefei 10
Livorno 10
Misterbianco 10
San Mateo 10
Turku 10
Ancona 9
Des Moines 9
Paris 9
Paternò 9
Troina 9
Antea 8
Aversa 8
Belo Horizonte 8
Bergamo 8
Buccheri 8
Enna 8
Goiânia 8
Ho Chi Minh City 8
Lentini 8
Riesi 8
Rio de Janeiro 8
San Giuseppe Vesuviano 8
Acireale 7
Augusta 7
Canicattì 7
Capriolo 7
Castelli Calepio 7
Chicago 7
Lecce 7
Norwalk 7
Putignano 7
Reggio Calabria 7
San Cataldo 7
San Francisco 7
Tokyo 7
Torre del Greco 7
Venice 7
Andover 6
Ann Arbor 6
Atlanta 6
Barletta 6
Brescia 6
Catanzaro 6
Totale 7.119
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Nome #
Il paradigma educativo di Augusto Romagnoli nel pensiero pedagogico del XXI secolo 2.254
I minori stranieri non accompagnati: processi di inclusione fra istituzione pubblica e privato sociale 230
Michel Foucault e la decostruzione dei tecnicismi in pedagogia. Interpretare la fragilità in chiave educativa 227
Manuale di pedagogia della differenza. Come costruire il dialogo e l'integrazione nella relazione educativa 185
La minorazione visiva. Consapevolezza della diversità e approccio multimediale 150
Cura educativa, coscientizzazione, democrazia in Paulo Freire 137
Il codice Braille per comunicare 125
Due proposte di lettura per un approccio al testo letterario: De Marchi e Pirandello 121
Al di là del vedere 113
Dalla sintesi alla sintesi attraverso l'analisi 110
Comunicare per educare:il soggetto disabile nel suo processo di crescita tra famiglia e scuola 110
Educazione, cittadinanza e nuova paideia 109
Diritti umani e paradigma della differenza per una nuova paideia 109
Chassidismo e eticità. Tra educazione e nuova paideia 107
L'educazione dei ciechi tardivi 104
Il visibile dell'invisibile. La minorazione visiva in un mondo di apparenza 103
L'attualità della tiflopedagogia di Augusto Romagnoli nella cultura contemporanea 102
Premessa 101
Metodologia e didattica nell'integrazione scolastica del bambino ipovedente 100
Comunicazione ed interattività: spunti di ricerche in pedagogia speciale 98
Tutto in uno sguardo 97
Il paradigma della differenza: il genere e il riconoscimento dell'alterità 96
Educare alla cittadinanza Formare alla democrazia e al ripensamento della questione morale per il riconoscimento e per l'integrazione 95
Presentazione 95
Che film danno alla radio stasera? 94
I puzzle del riconoscimento e le tessere dell'identità. Educazione, interpretazione, integrazione 94
L'integrazione dell'alunno portatore di handicap nella scuola media superiore 93
I segni del comunicare: Il passaggio dal concreto al simbolo per i minorati visivi 93
I luoghi della libertà: linguaggio, pensiero, educazione 91
Lettera aperta 90
Ripensare l'educazione 90
Gramsci e la formazione dell'uomo Itinerari educativi per una cultura progressista 90
Dalla teoria alla prassi educativa: la formazione della coscienza storica 89
L'educazione degli adulti 88
Formare per la democrazia e l'integrazione delle differenze: la nuova paideia per una solidarietà come pratica educativa 88
Introduzione Le parole chiave della democrazia come anticorpi del populismo 87
The role of identity development on latent and manifest prejudice. 87
L'infanzia del bambino cieco 86
Lezioni di pace. Ripensare la criticità dialogica attraverso il contributo pedagogico di Aldo Capitini 86
La nuova paideia tra democrazia e intercultura 85
L'altro volto della tecnologia 85
La compensazione. Strada lunga e faticosa 85
Presentazione 85
Il racconto al bivio tra educazione e narrazione 84
Linguaggi dell'educazione e paradigmi possibili in pedagogia 83
Pedagogia e politica. Per le buone pratiche educative e per la formazione del cittadino in democrazia 83
Lo specchio oscuro 83
Democrazia, educazione e populismo 83
Identità e multiculturalità: tra utopia pedagogica e pratiche educative 82
La narración para educar: entre símbolo y cuento 82
I saperi e le discipline 81
Mediatore di saperi 81
Un insegnamento di qualità 81
La nueva paideia: educación entre integración y democracia 81
Pensare criticamente e educare alla democrazia 80
Presentazione. Le domande dell’intercultura e le risposte possibili della nuova paideia 78
Cittadinanza planetaria, minori non accompagnati e riconoscimento della fragilità in educazione 77
Il maestro e la Bildung chassidica: ebraismo ed educazione 77
The role of identity development on latent and manifest prejudice. The perception of immigrants in Italian university context 77
Communication and hermeneutics for inclusion 77
Imitare per conoscere 76
La pedagogia di Gramsci attraverso le Lettere dal carcere 76
Premessa. Per una pedagogia militante e dell'impegno 76
I percorsi della differenza: ermeneutica e pedagogia 76
Augusto Romagnoli: la specificità della disabilità visiva e la nascita della tiflopedagogia 76
La nuova paideia, ultimo argine per l'emancipazione e il riscatto dall'omologazione 75
Il problema dell'attenzione 75
Ripensare l'intercultura come incontro con l'alterità 75
La nuova colonia: l'impossibilità di ogni forma di società 74
Intrecci ermeneutici ed epistemologia della differenza 73
Nuovi modelli di integrazione: la categoria della differenza 73
Pedagogia sociale: la formazione nell'emarginazione 73
Il pensiero inedito dell'educazione tra differenza e marginalità 73
Il paradigma ermeneutico e i modelli inclusivi in educazione 72
Tracce, aperture e limiti del tempo Itinerari di coscientizzazione attraverso la storia 72
Tempi e confini della memoria. Per una didattica della storia del Novecento 72
La teoria dei valori e l'imperativo morale: l'educazione alla libertà 71
Orizzonti, regioni e cornici della diversità. Manuale di pedagogia della differenza 71
La pedagogia dell'impegno e gli itinerari culturali come via privilegiata per il riscatto e per l'integrazione dei minorati della vista 70
I volti della diversità e i diritti mancati 70
Per una cultura dell'autonomia del non vedente 69
Il gioco, una risorsa 69
Differenza, identità e complessità in una prospettiva pedagogica postmoderna 69
Disabilità visiva e inclusione scolastica e sociale 67
Per una didattica della matematica 67
Pensamiento y Educaciòn. Entre la diferencia y la marginalidad 67
Interpretare la differenza per progettare l'inclusione a scuola 67
Responsabilità educativa a scuola come strategia per il riconoscimento dell'alterità 67
Il maestro come guida e come paradigma nella Bildung ebraica:educazione e relazione nella tradizione chassidica nei primi decenni del XX secolo 66
I sussidi tecnologico-informatici per la disabilità 65
Tra democrazia e intercultura. Il codice plurale in educazione 63
La nuova paideia per ripensare la criticità, i diritti umani e la disabilità 59
La pedagogia tra criticità e istanze di cambiamento: la dispersione scolastica 59
La differenza tra integrazione e riconoscimento 58
Pedagogía y política como tensión ética para educar a la ciudadanía activa 58
Disabilità complessa, educazione al bello e formazione permanente 57
La pedagogia di Paulo Freire come pratica militante per la libertà 57
Per un'educazione al decondizionamento a scuola 56
Scuola, saperi di base e ricerca come strategie per l'integrazione lavorativa e sociale 55
Decostruire la dipendenza in democrazia educando alla resistenza 54
Totale 10.852
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021738 0 0 95 97 4 98 2 130 33 131 46 102
2021/2022632 3 2 4 214 0 0 14 96 53 50 97 99
2022/20232.872 255 303 167 337 229 293 178 357 296 122 239 96
2023/20242.553 125 200 172 175 376 146 559 166 106 172 176 180
2024/20252.512 104 93 196 70 248 159 209 234 372 324 320 183
2025/20261.154 248 798 108 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 11.600