SALMERI, STEFANO
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 6.896
NA - Nord America 5.325
AS - Asia 1.792
SA - Sud America 424
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 210
AF - Africa 31
OC - Oceania 3
Totale 14.681
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 5.103
IT - Italia 3.893
IE - Irlanda 1.128
SG - Singapore 803
UA - Ucraina 583
BR - Brasile 347
GB - Regno Unito 302
HK - Hong Kong 292
CN - Cina 273
DE - Germania 227
CA - Canada 189
FR - Francia 170
NL - Olanda 139
CH - Svizzera 127
SE - Svezia 114
FI - Finlandia 99
BD - Bangladesh 85
IN - India 84
VN - Vietnam 78
TR - Turchia 46
IR - Iran 36
AR - Argentina 25
EU - Europa 19
IQ - Iraq 19
PL - Polonia 18
RU - Federazione Russa 15
KR - Corea 14
ES - Italia 13
CZ - Repubblica Ceca 12
MX - Messico 12
ZA - Sudafrica 12
BO - Bolivia 11
JP - Giappone 10
CO - Colombia 9
ID - Indonesia 8
PE - Perù 8
PK - Pakistan 8
VE - Venezuela 8
AT - Austria 7
EC - Ecuador 7
GR - Grecia 7
DZ - Algeria 6
AE - Emirati Arabi Uniti 5
AL - Albania 5
MY - Malesia 5
BE - Belgio 4
CL - Cile 4
DK - Danimarca 4
HU - Ungheria 4
IL - Israele 4
JO - Giordania 4
MA - Marocco 4
TN - Tunisia 4
AU - Australia 3
BG - Bulgaria 3
CR - Costa Rica 3
GT - Guatemala 3
JM - Giamaica 3
LT - Lituania 3
PA - Panama 3
PT - Portogallo 3
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 3
TT - Trinidad e Tobago 3
UY - Uruguay 3
BA - Bosnia-Erzegovina 2
ET - Etiopia 2
HR - Croazia 2
KE - Kenya 2
KG - Kirghizistan 2
KZ - Kazakistan 2
NI - Nicaragua 2
NP - Nepal 2
PH - Filippine 2
PY - Paraguay 2
RO - Romania 2
SA - Arabia Saudita 2
SM - San Marino 2
SV - El Salvador 2
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 2
AZ - Azerbaigian 1
BH - Bahrain 1
CY - Cipro 1
DO - Repubblica Dominicana 1
GE - Georgia 1
LB - Libano 1
LU - Lussemburgo 1
MD - Moldavia 1
ME - Montenegro 1
MM - Myanmar 1
NO - Norvegia 1
OM - Oman 1
SI - Slovenia 1
SO - Somalia 1
UZ - Uzbekistan 1
VG - Isole Vergini Britanniche 1
Totale 14.492
Città #
Dublin 1.125
Dallas 719
Chandler 675
Jacksonville 579
Singapore 427
Rome 399
San Jose 292
Hong Kong 290
Ashburn 272
London 256
Catania 240
Boardman 236
Milan 231
The Dalles 170
Toronto 165
Naples 156
Beijing 145
Santa Clara 143
Palermo 134
Chicago 128
Zurich 125
Princeton 105
Council Bluffs 96
Bologna 86
Wilmington 86
Helsinki 81
Messina 75
Florence 68
Bari 64
Redmond 61
Turin 59
Cedar Knolls 49
Dearborn 38
New York 38
Ho Chi Minh City 33
Padova 33
Frankfurt am Main 28
Los Angeles 28
Munich 28
Istanbul 26
Aci Catena 23
Genoa 23
Cosenza 22
São Paulo 21
Verona 20
Phoenix 19
Cagliari 18
Pune 18
Agrigento 17
Hanoi 17
Leawood 17
San Giuseppe Jato 17
Fisciano 16
Mascalucia 16
Orem 15
Venice 15
Zanjan 15
Seoul 14
Acerra 13
Pescara 13
Reggio Emilia 13
Kocaeli 12
Misterbianco 12
Salerno 12
Warsaw 12
Ancona 11
Paternò 11
Perugia 11
San Giovanni la Punta 11
San Giuseppe Vesuviano 11
Turku 11
Campi Bisenzio 10
Delia 10
Goiânia 10
Hefei 10
Lentini 10
Livorno 10
Padua 10
San Mateo 10
Tokyo 10
Acireale 9
Belo Horizonte 9
Bergamo 9
Catanzaro 9
Des Moines 9
Montreal 9
Monza 9
Paris 9
Rio de Janeiro 9
Troina 9
Amsterdam 8
Antea 8
Aversa 8
Buccheri 8
Buffalo 8
Castelli Calepio 8
Enna 8
Ficarazzi 8
Putignano 8
Riesi 8
Totale 8.725
Nome #
Il paradigma educativo di Augusto Romagnoli nel pensiero pedagogico del XXI secolo 2.661
Michel Foucault e la decostruzione dei tecnicismi in pedagogia. Interpretare la fragilità in chiave educativa 389
I minori stranieri non accompagnati: processi di inclusione fra istituzione pubblica e privato sociale 331
Manuale di pedagogia della differenza. Come costruire il dialogo e l'integrazione nella relazione educativa 248
Cura educativa, coscientizzazione, democrazia in Paulo Freire 222
Educazione, cittadinanza e nuova paideia 173
Il paradigma della differenza: il genere e il riconoscimento dell'alterità 171
La minorazione visiva. Consapevolezza della diversità e approccio multimediale 165
Augusto Romagnoli: la specificità della disabilità visiva e la nascita della tiflopedagogia 163
L'attualità della tiflopedagogia di Augusto Romagnoli nella cultura contemporanea 160
Chassidismo e eticità. Tra educazione e nuova paideia 155
Il codice Braille per comunicare 142
Due proposte di lettura per un approccio al testo letterario: De Marchi e Pirandello 138
Al di là del vedere 131
I segni del comunicare: Il passaggio dal concreto al simbolo per i minorati visivi 131
Il visibile dell'invisibile. La minorazione visiva in un mondo di apparenza 128
La pedagogia di Paulo Freire come pratica militante per la libertà 128
Comunicare per educare:il soggetto disabile nel suo processo di crescita tra famiglia e scuola 126
Diritti umani e paradigma della differenza per una nuova paideia 126
Dalla sintesi alla sintesi attraverso l'analisi 125
Comunicazione ed interattività: spunti di ricerche in pedagogia speciale 119
Dalla teoria alla prassi educativa: la formazione della coscienza storica 119
Metodologia e didattica nell'integrazione scolastica del bambino ipovedente 117
L'educazione dei ciechi tardivi 115
Premessa 113
Pedagogia e politica. Per le buone pratiche educative e per la formazione del cittadino in democrazia 113
Che film danno alla radio stasera? 113
I puzzle del riconoscimento e le tessere dell'identità. Educazione, interpretazione, integrazione 113
Il pensiero inedito dell'educazione tra differenza e marginalità 113
L'infanzia del bambino cieco 111
L'integrazione dell'alunno portatore di handicap nella scuola media superiore 111
Educare alla cittadinanza Formare alla democrazia e al ripensamento della questione morale per il riconoscimento e per l'integrazione 108
Ripensare l'educazione 108
Gramsci e la formazione dell'uomo Itinerari educativi per una cultura progressista 108
Presentazione 108
Formare per la democrazia e l'integrazione delle differenze: la nuova paideia per una solidarietà come pratica educativa 108
The role of identity development on latent and manifest prejudice. 107
Lezioni di pace. Ripensare la criticità dialogica attraverso il contributo pedagogico di Aldo Capitini 106
Pensare criticamente e educare alla democrazia 106
Introduzione Le parole chiave della democrazia come anticorpi del populismo 105
Tutto in uno sguardo 105
Democrazia, educazione e populismo 103
L'educazione degli adulti 102
L'altro volto della tecnologia 102
I luoghi della libertà: linguaggio, pensiero, educazione 100
Il racconto al bivio tra educazione e narrazione 99
Lettera aperta 98
Lo specchio oscuro 98
Identità e multiculturalità: tra utopia pedagogica e pratiche educative 97
La narración para educar: entre símbolo y cuento 97
Presentazione 97
Disabilità visiva e inclusione scolastica e sociale 96
I saperi e le discipline 96
La nuova paideia tra democrazia e intercultura 96
Un insegnamento di qualità 96
Communication and hermeneutics for inclusion 96
La compensazione. Strada lunga e faticosa 95
Linguaggi dell'educazione e paradigmi possibili in pedagogia 94
Presentazione. Le domande dell’intercultura e le risposte possibili della nuova paideia 94
The role of identity development on latent and manifest prejudice. The perception of immigrants in Italian university context 94
Orizzonti, regioni e cornici della diversità. Manuale di pedagogia della differenza 93
Il gioco, una risorsa 93
Mediatore di saperi 92
La nuova paideia, ultimo argine per l'emancipazione e il riscatto dall'omologazione 92
Il problema dell'attenzione 92
Pedagogia sociale: la formazione nell'emarginazione 92
Intrecci ermeneutici ed epistemologia della differenza 91
Tracce, aperture e limiti del tempo Itinerari di coscientizzazione attraverso la storia 91
Il maestro e la Bildung chassidica: ebraismo ed educazione 91
Il paradigma ermeneutico e i modelli inclusivi in educazione 90
Imitare per conoscere 90
Premessa. Per una pedagogia militante e dell'impegno 90
I percorsi della differenza: ermeneutica e pedagogia 90
Ripensare l'intercultura come incontro con l'alterità 90
La nueva paideia: educación entre integración y democracia 90
La nuova colonia: l'impossibilità di ogni forma di società 89
Per una cultura dell'autonomia del non vedente 89
Cittadinanza planetaria, minori non accompagnati e riconoscimento della fragilità in educazione 87
La pedagogia di Gramsci attraverso le Lettere dal carcere 87
Tempi e confini della memoria. Per una didattica della storia del Novecento 87
Per un'educazione al decondizionamento a scuola 87
La teoria dei valori e l'imperativo morale: l'educazione alla libertà 85
Il maestro come guida e come paradigma nella Bildung ebraica:educazione e relazione nella tradizione chassidica nei primi decenni del XX secolo 85
La pedagogia dell'impegno e gli itinerari culturali come via privilegiata per il riscatto e per l'integrazione dei minorati della vista 85
Nuovi modelli di integrazione: la categoria della differenza 84
Responsabilità educativa a scuola come strategia per il riconoscimento dell'alterità 84
Pensamiento y Educaciòn. Entre la diferencia y la marginalidad 83
I sussidi tecnologico-informatici per la disabilità 81
I volti della diversità e i diritti mancati 81
Interpretare la differenza per progettare l'inclusione a scuola 81
Per una didattica della matematica 80
L'uso del Braille oggi e domani 80
Differenza, identità e complessità in una prospettiva pedagogica postmoderna 79
Tra democrazia e intercultura. Il codice plurale in educazione 78
La nuova paideia per ripensare la criticità, i diritti umani e la disabilità 75
Decostruire la dipendenza in democrazia educando alla resistenza 72
La pedagogia tra criticità e istanze di cambiamento: la dispersione scolastica 72
Disabilità visiva e coscienza del limite 71
La differenza tra integrazione e riconoscimento 71
Intersezioni tra pedagogia e politica nell'epoca della pandemia 71
Totale 13.580
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022623 0 0 0 214 0 0 14 96 53 50 97 99
2022/20232.872 255 303 167 337 229 293 178 357 296 122 239 96
2023/20242.553 125 200 172 175 376 146 559 166 106 172 176 180
2024/20252.512 104 93 196 70 248 159 209 234 372 324 320 183
2025/20263.755 248 798 213 325 152 246 293 390 354 357 219 160
2026/2027480 84 151 152 93 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 14.681